题目内容
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体讨论】(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)_____.
A.镁条 B.红磷 C.木炭 D.铁丝
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_____.
(2)小组同学共同设计了如图所示的装置,为了确保实验的成功,在装药品之前应该_____.
【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
红磷燃烧时的现象是_____;此反应的文字表达式为_____.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____,通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是_____.
(4)造成第6组同学结果偏低的原因可能是_____.
【答案】 B 足量 检查装置气密性 剧烈燃烧,产生白烟,放热 磷+氧气→五氧化二磷 20% 不溶于水 装置漏气、红磷不足、没有冷却至室温就打开止水夹等
【解析】(1)选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体,蜡烛燃烧生成二氧化碳气体,红磷燃烧生成五氧化二磷是固体,硫燃烧会生成二氧化硫气体,故答案为:B;红磷的量需要保证将氧气消耗完;
(2)做气体参与反应的需要考虑装置的气密性;红磷在空气中:剧烈燃烧,产生白烟,放热燃烧生成五氧化二磷,此反应的文字表达式为:磷+氧气→五氧化二磷;(3)从实验数据可以看出,大部分同学验证的结果是20%;红磷燃烧一段时间后就不再燃烧,说明剩余气体不助燃,恢复到室温,气体体积不变,说明气体难溶于水;(4)若测得氧气的体积分数偏小,原因可能是反应物不足,装置漏气,未冷却就读数、烧杯中水不足等。