题目内容
【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 20℃时，100g甲、乙两种物质的溶液中含有相同质量的溶质
B. 甲、乙的饱和溶液从40℃降温到20℃，析出固体质量甲＞乙
C. 乙中混有少量甲时，可采用冷却热饱和溶液结晶的方法提纯甲
D. 将100g溶质质量分数为20%的甲溶液从40℃降温至20℃，其溶质的质量分数仍然为20%
【答案】D
【解析】
A. 20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，100g甲、乙两种物质的饱和溶液中含有相同质量的溶质，此选项错误；
B. 等质量的甲、乙的饱和溶液从40℃降温到20℃，析出固体质量甲＞乙，此选项错误；
C. 如果甲中混有少量乙，甲的溶解度受温度影响较大，对于溶解度受温度影响较大的物质，采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲，此选项错误；
D. 20℃，甲饱和溶液中溶质质量分数为：
×100%=23.1%，将100g溶质质量分数为20%的甲溶液从40℃降温至20℃，是不饱和溶液，其溶质的质量分数仍然为20%，此选项正确。故选D。
【题目】请你根据下图回答下列问题：
（1）指出下列编号仪器的名称：H_____、I_______；
（2）用D装置收集某种气体时，如何判断气体已收集满：________；
（3）实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是________，可以选用的收集装置和理由是____________；发生反应的方程式为____________.
（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是_______，若选用G装置收集氨气，应从______（选填“a”或“b”）通入，为防止多余的氨气逸出到空气中造成污染，应采取的措施是________。
（5）老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
①此气体是什么物质? 验证它的实验方案如下:
猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
我认为此气体可能是 ______ | _____ | _____ |
产生此气体的一个化学反应的文字表达式是： _________________ | ||
猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
我认为此气体可能是 ______ | _____ | _____ |
产生此气体的一个化学反应的文字表达式是： _________________ | ||
②我想制取该气体, 发生装置应该选取上图中的__(填序号, 以下同), 收集装置选取____
③如果用G所示装置收集我猜想的气体, 我认为气体应从____端(填“a”或“b”)导入。
【题目】某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验，但测出的氧气的体积分数明显小于1/5。请你参与探究：
（提出猜想）造成误差的原因可能是________________________.(写一条)
（查阅资料）红磷、白磷的一些性质如下表：
熔点/℃ | 着火点/℃ | 密度/(g/cm3) | |
红磷 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 44.1 | 40 | 1.82 |
（交流与讨论）
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式__________________
(2)他们对课本上的实验装置进行了图9所示的改进(其他仪器忽略)。
① 甲同学提出应把红磷换为白磷，理由是_______________________________。
② 通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，这利用了金属铜的__________ 性。
③ 与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是________________。
