题目内容
【题目】小天在厨房中将白醋和鸡蛋壳放在小玻璃杯中观察到大量气泡,于是在实验室与大家对产生的气体成分进行下列探究。
(查阅资料)
①鸡蛋壳的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化学式:CH3COOH)和水组成。
②浓硫酸是一种常见的干燥剂;水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。
(提出猜想)该气体可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或两种。
(设计实验)为了控制白醋和鸡蛋壳反应产生气体的速率,从图一中选择合适的装置__(填序号),然后将产生的气体通入图二装置进行实验。
(实验预测)若气体中含有一氧化碳则F中的实验现象为____________ ;若气体中含有氢气,则G中的实验现象应为________________ ;
(进行实验)实验中只观察到D处澄清石灰水变浑浊,其余都无明显现象。D中反应的化学方程式为_____________________。
(交流拓展)
(1)小军通过查阅资料获知,鸡蛋壳与白醋反应的化学方程式为:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2↑,则X的化学式为_______________ ;
(2)小明认为用带火星的木条能检验出产生气体中是否含有氧气,小昊立即反对,小昊的理由是_____________________________ ;
【答案】C 黑色氧化铜变为亮红色 白色无水硫酸铜变为蓝色 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O H2O 氧气含量少时也不能使带火星的木条复燃
【解析】
设计实验:
图一中A装置可以控制反应的发生和停止,B装置只能随时添加醋酸,C装置能控制反应的速率;
实验预测:
如果气体中含有一氧化碳和氢气,它们具有还原性能使黑色氧化铜变成亮红色铜,氢气还原氧化铜生成水,水能使白色无水硫酸铜变蓝色;
进行实验:
二氧化碳与澄清石灰水反应生成了碳酸钙沉淀和水,其化学方程式为 :CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
交流拓展:
(1)根据鸡蛋壳与白醋反应的化学方程式可知,反应有1个钙原子、3个碳原子、7个氧原子、8个氢原子,反应后有1个钙原子、3个碳原子、6个氧原子、6个氢原子,根据质量守恒定律可知还差2个氢原子和1个氧原子要由X提供,X的化学式为:H2O;
(2)带火星的木条只能检验纯度很高的氧气,浓度低的氧气无法用带火星木条检验。
【题目】小明家新楼房刚修好。准备用石灰浆刷墙。石灰浆是用生石灰与水充分搅拌形成糊状物。工人师傅将石灰浆糊在墙上推平整。开始墙面很软,慢慢地会自然变干变硬。有一天小明回家,发现刚糊好的墙面掉下一块白色固体。准备通过实验来研究该固体的成分,请你参与。
(猜想)固体可能是A:生石灰,B:_________ ,C:___________。D:熟石灰和石灰石。
小明经过分析认为A是不可能的。请你用方程式解释___________。
(实验)小明取少量固体研细,加入一定量蒸馏水搅拌,澄清。
操作方法 | 现象 | 结论 |
取上层清液少许,滴入1-2滴无色酚酞试液 | 无现象 | 猜想____ 不正确 |
小明另取少量固体于试管,注入___________发现有气泡。故猜想__________成立。
(反思)产生气泡的原因(方程式)______________。