题目内容
【题目】据悉我国科学家已发现一种新型催化剂能把二氧化碳高效转化为一种请洁液体燃料-------甲醇(CH3OH),下列有关说法正确的是
A.甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的
B.甲醇中碳元素的质量分数是37.5%
C.CO2和CH3OH都是有机物
D.CO2是造成“温室效应”的唯一气体
【答案】B
【解析】
A、应该是一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,选项说法错误,不符合题意;
B、由化学式可知甲醇中碳元素质量分数为; 说法正确,符合题意故选B;
C、CO2虽然含有碳元素,但是化学性质却和无机物非常相似,我们把它划归为无机物,不是有机物,选项说法错误,不符合题意;
D、CO2是造成“温室效应”的气体但不是唯一气体,说法错误,不符合题意。
【题目】下图是某化学兴趣小组设计的利用镁在空气中燃烧来验证质量守恒定律的实验装置。
(1)写出镁燃烧的化学方程式___________,装置中气球的作用是_____________。
(2)实验过程中同学们意外发现产物中还有少量的黄色固体。
[提出问题]黄色固体是什么?
[查阅资料]①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
[做出猜想]黄色固体为Mg3N2。
[实验探究]请设计实验,验证猜想。
实验操作 | 实验现象 |
________ | ________ |
[实验结论]猜想正确
[实验再探究]
(3)该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验,发现均能产生H2,实验现象见下表:
实验序号 | ④ | ② | ③ | ④ |
与镁条反应的溶液 | NH4CI | NaCI- | Na2SO4 | H2O |
实验现象 | 有大量气泡产生 | 有较多气泡产生 | 有少量气泡产生 | 气泡较少 |
加热后的实验现象 | 气泡明显增多,可闻到氨气味 | 气泡增多 | 气泡增多 | 气泡增多 |
①上表中,用水进行实验的目的是___________________。
②根据上表中的实验现象,请你写出一条结论:___________。
【题目】兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;
② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解
【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
小月 | 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH_____7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈碱性,猜想1成立 |
小妮 | 用下图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊 | 猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为___________。 |
【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:
(1)小月实验结论不准确的原因是_____________;
(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______。
【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为_______(用含m 的代数式表示)。
【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______(填序号)。
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠