题目内容
【题目】分类、类比、推理是学习化学常用的方法。
(1)化学变化不但生成新物质,而且还伴随着能量的变化,这种能量的变化常表现为吸热、放热、发光等。请从能量变化的角度,将下列实验中的A与_____填“B”或“C”归一类,理由是_____。
A | B | C |
(2)H、H、分别表示氢元素的三种原子,可简写成H、H、H。制造燃料电池常用,制造氢弹要用H、H。请据图示回答:
H、H、三种原子中,_____数目不等填“质子”或“中子”或“电子”。
与反应生成的重水可表示为,写出在中燃烧的化学方程式:_____。
【答案】B A、B两个实验中都放出热量 中子
【解析】
、B两个实验中都放出热量;C实验中涉及的反应吸收热量;
H、H、三种原子,都属于氢元素,质子数和电子数相同,中子数目不等;
由题意可知,在中燃烧生成了,反应的化学方程式是:。
【题目】学习了酸的性质后,同学们知道了硫酸可以和金属发生反应,为了探究浓硫酸是不是能和非金属反应,某兴趣小组的同学进行了如下探究。将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象,加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行验证。
[查阅资料]
①碳与浓硫酸在加热时,除了生成水之外,还生成二氧化硫和碳的一种氧化物;
②水能使无水硫酸铜变蓝;
③二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中,二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
二氧化硫和澄清石灰水反应的化学方程式为_____。
[实验验证]某化学兴趣小组在老师指导下设计了如图实验装置进行验证。
温馨提示:丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液
①为了验证反应后的生成物,装置的正确连接顺序为:甲_____→_____→丙→_____(填序号)
②请完成表中的相关内容:
实验现象 | 实验结论 |
乙中观察到的现象_____ | 证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 |
丁装置A中溶液褪色,丁装置C中溶液不褪色 | 证明气体中有_____,装置C的作用_____ |
戊中白色固体变蓝 | 证明气体中有水蒸气 |
[获得结论]碳与浓硫酸加热反应的化学方程式_____。
[知识拓展]化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。酸不仅仅能与某些金属反应,还能与某些非金属单质在一定条件下反应。
【题目】某同学设计如下几组实验,探究某些酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生。
已知:BaSO4是白色固体,难溶于水,也不与盐酸反应。
(第一组)选取5种溶液,如图所示进行实验。
实验 | |||
现象及结论 | 试管A和B中无明显现象,不能确定反应是否发生 | (1)试管C中产生_____(填实验现象)。复分解反应已发生 | 试管D中_____有产生。复分解反应已发生 |
解释 | (2)试管C中减少的微粒是_____(填微粒符号) | (3)反应的化学方程式为_____ |
(第二组)对试管A和B中是否发生反应再探究,如图所示进行实验。
实验 | ||
现象及结论 | 试管E中,滴加酚酞溶液后,溶液由无色变为红色;滴加一定量稀硫酸后,溶液由红色变为无色。复分解反应已发生 | 试管F中始终无明显现象,不能确定反应是否发生 |
解释 | (4)从微观粒子变化的角度分析试管E中反应的实质是_____ |
(第三组)对试管B中是否发生反应继续探究,如图所示进行实验。
实验 | ||
现象及结论 | 试管G中溶液变红 | (6)向试管H中滴加_____(填“试剂X”的化学式)溶液后,有白色沉淀产生 |
span>解释 | (5)该实验的目的是检验试管G的溶液中存在_____(填微粒符号) | 溶液中有SO42-存在 |
结论 | NaCl溶液与稀硫酸不发生复分解反应 |