题目内容
【题目】根据如图所示实验回答问题。
（1）A实验中玻璃棒搅拌的目的是_____。
（2）B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液，观察到的现象是_____。
（3）C实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可以说明燃烧的条件之一是_____。
（4）D实验中碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中，说明物质的溶解性与_____有关。
【答案】加速热量散失 溶液由红色又变为紫色 温度达到可燃物的着火点 溶剂的种类
【解析】
（1）浓硫酸遇水会产生大量的热，浓硫酸稀释过程中用玻璃棒搅拌的作用是加速热量散失；故填：加速热量散失；
（2）二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，使紫色石蕊溶液变红，但碳酸不稳定，受热分解生成水和二氯化碳，故溶液由红色又变为紫色。故填：溶液由红色又变为紫色；
（3）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，是因为温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点，可以说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。故填：温度达到可燃物的着火点；
（4）碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中，同种溶质在不同溶剂中的溶解能力不同；物质的溶解能力与溶剂的种类（或溶剂的性质）有关；故填：溶剂的种类（或溶剂的性质）；
阳光课堂课时作业系列答案
【题目】小鸣同学特别喜欢化学，经常看一些与化学有关的课外书，有一次阅读化学氧自救器的说明书中，看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下，小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动，请你也参与。
活动Ⅰ：用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。
活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质？
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物。
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？小强作出了以下两种猜想：
①是一种碱；②是一种碳酸盐。
通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想_______(填序号)一定是错误的，理由是__________________________________________________________。
[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_____________ | ___________ | 猜想是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。 |
[交流与讨论]
小影认为：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式_________________________。
