题目内容

【题目】对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的是（　　）

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

比较金属锌和铝的活动性

B

比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量

C

探究影响物质溶解性的因素

D

比较二者与稀盐酸反应的快慢

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、图中实验锌粒和铝片形状不同，不符合控制变量原则，不能比较金属锌和铝的活动性，选项错误；

B、图中实验根据石灰水是否变浑浊，可以比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量，选项正确；

C、图中实验溶质和溶剂的种类均不同，不能用于探究影响物质溶解性的因素，选项错误；

D、图中实验盐的种类不同、形状不同，不能用于比较二者与稀盐酸反应的快慢，选项错误。故选：B。

练习册系列答案
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【题目】利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．

(1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中最清洁的燃料是____．

(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃烧的化学反应方程式为____．

(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2＝SO3+X，其中X的化学式为____．

(4)生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是____

A 化学反应过程中都会发生放热现象

B 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C 在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．

【题目】如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答：

（1）含有金属材料的是 （写一种即可，下同），属于有机合成材料是 ．

（2）注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替 仪器使用．

（3）钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中防止铁制品生锈的方法（一条即可） ．

（4）铝的金属活性比铁强，请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式 ．

【题目】a，b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）

A. 20℃时，a，b溶液的溶质质量分数一定相等

B. 30℃时，a的饱和溶液溶质质量一定等于140g

C. 20℃时，a、b两种物质的溶解度相等

D. 将30℃时a，b的饱和溶液都降温到20℃，所得溶液溶质质量分数相等

【题目】下列实验方案，能达到相应实验目的的是（　　）

A

B

C

D

实验方案

目的

测定空气中O2的含量

验证某气体燃烧生成CO2和H2O

探究质量守恒定律

用H2O2溶液和MnO2制O2后回收MnO2

A. AB. BC. CD. D

【题目】用化学用语填空：

（1）3个氧原子_____；

（2）2个氢分子_____；

（3）氢氧根离子_____；

（4）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____；

（5）相对分子质量最小的氧化物是_____；

（6）氯化锌中锌元素的化合价是_____。

【题目】如图所示是某化学反应的微观示意图，请回答以下问题：

（1）规范标出甲物质中间原子的化合价_________；

（2）该反应的化学方程式为：______________________________；

（3）该反应________（选填“属于”或“不属于”）置换反应；

（4）反应后生成的丙丁物质的质量比为______________；

（5）构成甲物质的最小粒子为__________。

【题目】现有A、B、C、D、E五种初中化学常见的物质，其中B是一种常见的酸，由两种元素组成，C是种金属氧化物，A在通常状况下为气体。用两侧间的短线“﹣”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：（以上反应均在初中知识范围内）

（1）写出A和C物质的化学式：A_____，C_____；

（2）写出C和D反应的化学方程式为_____；

（3）过量粉状E与B反应的实验现象为_____。

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