题目内容
【题目】水是重要的自然资源。
（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体为______，该实验说明水是由氢、氧元素组成的。
（2）图乙是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是_______，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是______。
（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和_______，其中玻璃棒的作用是引流。
（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示
①对应的作用是_________（填字母序号，下同），②对应的作用是_______，③对应的作用是________。
a 杀菌消毒 b 吸附杂质 c 沉淀过滤 d 蒸馏
（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是_______。
A 抑制水中所有动植物生长 B 为了节约，工业废水不经过处理直接排放
C 禁止使用农药和化肥 D 不任意排放生活污水
【答案】氢气 过滤 蒸馏 漏斗 b c a D
【解析】
（1）电解水时，与负极相连的试管内产生的是氢气，与正极相连的试管内产生的是氧气，根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气。
（2）小卵石、石英沙的作用是过滤；蒸馏能除去水中杂质，若想得到纯水可采用的方法是蒸馏；故填：过滤；蒸馏。
（3）净化一杯浑浊的水，需进行过滤操作，所用到的玻璃仪器有漏斗，烧杯和玻璃棒，其中玻璃棒起到了引流的作用，故填：漏斗。
（4）①活性炭具有吸附性，能起到吸附的作用；②超滤膜可以滤去杂质，能起到过滤作用；③紫外线可以杀死细菌病毒，起到杀菌消毒作用；故填：b；c；a。
（5）A、抑制水中所有动植物生长不能解决水污染问题，反而会造成生态不平衡，不是防止水污染的措施。
B、任意排放工业废水，造成水体污染，使得水体污染更加严重，应控制工业废水达标后排放。
C、禁止使用农药和化肥对农作物的生长和收成不利，应合理使用，不是防止水污染的正确措施。
D、不任意排放生活污水，生活污水处理后再排放有利于水体的保护。
故填：D。
期末1卷素质教育评估卷系列答案
【题目】某活动小组在实验室模拟铁矿石炼铁化学原理，如图所示。
（1）该活动小组将实验装置组装好后，设计了下列实验操作步骤：
①给硬质玻璃管加热②停止加热③通入一氧化碳气体④停止通入一氧化碳气体，正确的操作步骤是（填序号）________。
（2）硬质玻璃管中反应的化学方程式是___________。
（3）图中有一处明显错误，请说明改进方法：____________。
（4）某校化学实验课上，同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量。同学们将11.4g钢样品和20.0g稀盐酸（足量）放入质量为120.0g烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量。记录如下表：（最后结果保留一位小数）
反应时间 | T0 | T1 | T2 | T3 |
烧杯和药品质量/g | 151.4 | 151.3 | 151.0 | 151.0 |
反应中产生氢气的质量是______g。
（5）请计算钢样品中铁的质量分数______。
