A.B.C.D.E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质.它们存在如右图的转化关系.“→ 表示可以向箭头所指方向一步转化.弧线表示两种物质间可以发生反应.C是常见气体.D是常见单质.(反应条件与其他物质均已略去).请回答下列问题:(1)若A在常温下为液体.则C的化学式为 ,(2)若A在常温下为气体.则C的化学式为 ,(3)无论A在常温下为液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，（反应条件与其他物质均已略去）。

请回答下列问题：
（1）若A在常温下为液体，则C的化学式为   _；
（2）若A在常温下为气体，则C的化学式为   ；
（3）无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为          ，D的化学式均为           ；
（4）写出A→E的化学方程式：   。

（1）H₂ （2）CO （3）H₂CO₃ O₂（4）CO₂+H₂OC₆H₁₂O₆+ O₂

解析试题分析：解答这种类型的试题，就好比破案，寻找出对破案有用的线索，找准突破口（又称“题眼”）是题的关键，突破口主要包括：沉淀、气体、溶液的特殊颜色；特征的反应、反应条件、反应形式、转化规律、基本类型等，根据突破口进行，对所给信息通过综合分析和思维加工，进行推理、比较、论证等，从而得出正确答案，像这题的“题眼”不是很明显，像这类题目那就只有大胆假设
（1）若A在常温下为液体，最可能是水，那单质D可能是O₂，因为与C、E都能反应，而C是常见气体，所以也不难推出是H₂，而E能与O₂反应，又能与水相互转化，故E应是C₆H₁₂O₆，B自然是H₂CO₃
（2）若A在常温下为气体，那么A为CO₂，单质D可能是O₂，C为CO，B、E仍然不变
（3）根据上面的分析，无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式都不变，为H₂CO₃，D的化学式为O₂
（4）因为A不管是水还是二氧化碳，都可以转变为C₆H₁₂O₆，方程式为：CO₂+H₂OC₆H₁₂O₆+ O₂
考点：物质的推断，光合作用，化学方程式的书写

练习册系列答案

相关题目

(5分)实验创新是中学生最为重要的科学素养．下图是某学校师生对“MnO₂催化H₂O₂分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：
①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml(密度为lg/ml)质量分数为5%的H₂O₂加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO₂粉末，加在干燥的进气管的管壁上。
②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象。
请分析回答：
（1）可观察带到火星的棒香立即　　。
（2）写出上述实验发生的化学反应方程式　　。
（3）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是　　。(填序号)

A．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到

B．实验使用的药品用量太大

C．反应速度太慢，耽误时间

D．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强

以下物质：①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
（1）可用于人工降雨的是      （填序号，下同）；
（2）可用来切割玻璃的是      ；
（3）具有毒性的气体是      ；
（4）具有还原性的固体单质是        。

(5分)实验室模拟炼铁原理进行实验，得到的尾气是CO、CO₂的混合气体。现利用下图所示装置将混合气体进行分离，并得到干燥的气体。

（1）检查装置的气密性。A、B、C装置内放入一定量水，使长导管浸没在水面以下，关闭k₂、k₄，打开k₁、k₃，并在最右端导管口接注射器。当向外缓慢拉动注射器活塞时，若观察到，则说明整套装置气密性良好。
（2）装入药品。C中所盛试剂X为。
（3）分离两种气体。请完成下表（实验操作只需答出关闭和打开活塞即可）。

实验操作	分离出的气体

（4）在实验过程中，A中发生反应的化学方程式为。

查阅资料知：甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOHCO↑+H₂O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题：

1）甲酸发生了     反应。（填反应类型）
2）实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，目的是                        。
3）能证明甲酸生成CO的现象是
①                          ；
②                          。
4）点燃D处酒精灯的目的是                。
5）写出B中CO与CuO发生的反应，用化学方程式表示                 。

已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是单质，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答：

（1）写出E、F的化学式：E___________；F ___________；
（2）用化学方程式表示以下转换关系：
A→D ______________________________________；
C→A ______________________________________；

人类的生存和发展离不开能源和资源。
（1）家用燃料的更新过程如下：煤→液化石油气或管道煤气→天然气，下列有关家用燃料更新的理由，正确的是         (选填字母)。
A．天然气属于可再生能源                  B．气体燃料比固体燃料利用率更高
C．天然气作为燃料可避免温室效应的发生    D．煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源
（2）水是生命之源，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
① 设法除去硬水中的                     ，可以使硬水软化成软水。
② 公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭主要起______作用。
（3）海水中有大量可以利用的化学资源，其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：

①下列有关说法正确的是         (选填字母)。
A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现 B．步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁
C．步骤Ⅴ中化学能转化为电能   D．在此流程中涉及的基本反应类型有4种
②在此流程中可以循环利用的物质是              。
（4）家中蒸馒头常用的纯碱中含有少量NaCl，某实验小组要测定该纯碱中Na₂CO₃的质量分数，取12g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，此时烧杯中没有不溶物，共消耗稀盐酸72.4g，测得反应后溶液的质量为80g。请帮助实验小组完成以下计算(写出计算过程)：
（1）根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量
（2）样品中碳酸钠的质量分数是多少?

人类的生活和生产都离不开金属．下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是（　　）

A．用铁回收含银废液中的银	B．用锌与稀硫酸反应制取氢气
C．古代金银制品能保存至今	D．用铝合金制作门窗框架

保护资源、合理利用资源是每个公民的责任，下列做法不利于保护金属资源的是

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