题目内容
18、某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体.以下是老师提供的一些实验装置.
(1)制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是
(2)实验室制取CO2的化学方程式为
(3)实验室制取CO2,
(4)该小组探究二氧化碳与氢氧化钠的反应时,发现二氧化碳与氢氧化钠反应无明显的现象,为探究二氧化碳和氢氧化钠确实发生了化学反应,四位同学分别设计出了下列4种实验装置,请你和他们一起完成相关的探究报告:
①如你选择装置(1)来完成该探究活动,请简述出现的实验现象:
②小华同学质疑上述实验设计,认为上述实验均无法证明二氧化碳与氢氧化钠确已反应,该同学质疑的依据是
③为了回答小华同学的质疑,请你在上述实验的基础上,补充设计一个实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应.
(5)他们还想通过探究活动验证二氧化碳气体具有“温室效应”,请帮他们设计一个实验方案(可图示说明).
(1)制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是
ADB
(填字母).(2)实验室制取CO2的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
.(3)实验室制取CO2,
不能
(填“能”或“不能”)将稀盐酸换成浓盐酸,理由是:因为浓盐酸具有很强的挥发性,使产生的二氧化碳中混有氯化氢气体
.(4)该小组探究二氧化碳与氢氧化钠的反应时,发现二氧化碳与氢氧化钠反应无明显的现象,为探究二氧化碳和氢氧化钠确实发生了化学反应,四位同学分别设计出了下列4种实验装置,请你和他们一起完成相关的探究报告:
①如你选择装置(1)来完成该探究活动,请简述出现的实验现象:
液体几乎充满试管
.试分析产生该实验现象的原因是:因为二氧化碳与氢氧化钠反应,使气压减小,液面上升
.②小华同学质疑上述实验设计,认为上述实验均无法证明二氧化碳与氢氧化钠确已反应,该同学质疑的依据是
因为二氧化碳可溶于水且与水反应,可能也产生相同的现象
.③为了回答小华同学的质疑,请你在上述实验的基础上,补充设计一个实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应.
采用与此题装置(1)相同的装置,用水代替氢氧化钠进行相同的实验
.(可图示说明)(5)他们还想通过探究活动验证二氧化碳气体具有“温室效应”,请帮他们设计一个实验方案(可图示说明).
分析:此题综合考查来了二氧化碳的实验室制取原理、装置的连接、物质的验证、实验设计方案与评价、化学方程式的书写与配平等等.
解答:解:(1)由于实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸,属于固液不需要加热的反应,所以发生装置选A;又因二氧化碳溶于水,所以收集装置选B;又因为二氧化碳需要干燥,所以干燥剂选浓硫酸D.
(2)CaCO3和HCl反应属于盐和酸生成新盐CaCl2和新酸H2CO3的过程;H2CO3不稳定又分解为H2O、CO2;
(3)此步涉及了浓盐酸的挥发性,致使制作的二氧化碳中含有氯化氢气体;
(4)①因为二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应时,由于其生成物是碳酸钠和水,外观看不出有什么现象.但是从物理压强的角度,因为二氧化碳与氢氧化钠反应,使气压减小,液面上升;
②考虑要全面,由于二氧化碳也溶于水,也可以出现类似的现象;
③用水做类似装置(1)相同的装置的实验,看看最终液面上升的高低;
(5)可以取同样大小温度计试管,一个不通二氧化碳,另一个通入二氧化碳,看经过相同的时间,试管内的温度.
故答案为:(1)ADB(1分)
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分)
(3)不能,因为浓盐酸具有很强的挥发性,使产生的二氧化碳中混有氯化氢气体.(1分)
(4)①液体几乎充满试管.(1分).因为二氧化碳与氢氧化钠反应,使气压减小,液面上升.(1分)
②因为二氧化碳可溶于水且与水反应,可能也产生相同的现象.(1分)
③采用与此题装置(1)相同的装置,用水代替氢氧化钠进行相同的实验.(1分)
(5)此题只需能证明二氧化碳具有“温室效应”,采用控制变量法即可.(1分)
(2)CaCO3和HCl反应属于盐和酸生成新盐CaCl2和新酸H2CO3的过程;H2CO3不稳定又分解为H2O、CO2;
(3)此步涉及了浓盐酸的挥发性,致使制作的二氧化碳中含有氯化氢气体;
(4)①因为二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应时,由于其生成物是碳酸钠和水,外观看不出有什么现象.但是从物理压强的角度,因为二氧化碳与氢氧化钠反应,使气压减小,液面上升;
②考虑要全面,由于二氧化碳也溶于水,也可以出现类似的现象;
③用水做类似装置(1)相同的装置的实验,看看最终液面上升的高低;
(5)可以取同样大小温度计试管,一个不通二氧化碳,另一个通入二氧化碳,看经过相同的时间,试管内的温度.
故答案为:(1)ADB(1分)
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分)
(3)不能,因为浓盐酸具有很强的挥发性,使产生的二氧化碳中混有氯化氢气体.(1分)
(4)①液体几乎充满试管.(1分).因为二氧化碳与氢氧化钠反应,使气压减小,液面上升.(1分)
②因为二氧化碳可溶于水且与水反应,可能也产生相同的现象.(1分)
③采用与此题装置(1)相同的装置,用水代替氢氧化钠进行相同的实验.(1分)
(5)此题只需能证明二氧化碳具有“温室效应”,采用控制变量法即可.(1分)
点评:解答此类题型的试题,应结合课本上已有的知识储备,分别进行筛选,同时注意知识的区别和联系
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