[题目]请根据下列实验装置回答问题．(1)写出标有编号仪器的名称① .② .③ ,(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是 .试管口应反应的文字表达式为 .该实验要在试管口放一团棉花的作用是 .用C装置收集氧气时,开始收集的最佳时刻是 .用D装置收集氧气时,验满的方法是 .(3)若采用B装置制取氧气时.该反应的文字表达式为 .与高锰酸钾制取氧气相比该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】请根据下列实验装置回答问题．

（1）写出标有编号仪器的名称①_____，②_____，③_____；

（2）实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是_____，试管口应_____反应的文字表达式为_____。该实验要在试管口放一团棉花的作用是_____。用C装置收集氧气时,开始收集的最佳时刻是_____。用D装置收集氧气时,验满的方法是_____。

（3）若采用B装置制取氧气时，该反应的文字表达式为_____，与高锰酸钾制取氧气相比该方法的优点是_____。

（4）若将B装置中的长颈漏斗换成注射器，则其优点是_____。

（5）实验室用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H2S）,文字表达式为:硫化亚铁+稀硫酸→硫酸亚铁+硫化氢。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_____，收集装置是_____；若用F装置收集硫化氢气体，则气体应从_____端（填“a”或“b”）通入。

【答案】试管锥形瓶集气瓶 A 略向下倾斜高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止加热时高锰酸钾颗粒进入导气管气泡连续均匀冒出时将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了过氧化氢水+氧气不需要加热，操作简单、安全可以控制反应的速率 B D a

【解析】

（1）仪器①是试管，仪器②是锥形瓶，仪器③是集气瓶，故填：试管；锥形瓶；集气瓶。

（2）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，所以选择装置A来制取；试管口应略向下倾斜；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气；该实验要在试管口放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾颗粒进入导气管；用C装置收集氧气时,开始收集的最佳时刻是气泡连续均匀冒出时；用D装置收集氧气时,验满的方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。

故填：A；略向下倾斜；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止加热时高锰酸钾颗粒进入导气管；气泡连续均匀冒出时；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。

（3）B装置可以用双氧水和二氧化锰制氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；与高锰酸钾制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点有不需要加热，操作简单、安全。

故填：过氧化氢水+氧气；不需要加热，操作简单、安全。

（4）若将B装置中的长颈漏斗换成注射器，则其优点是可以控制反应的速率。

故填：可以控制反应的速率。

（5）实验室用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，发生装置属于固体和液体不加热制气体，发生装置选择B；硫化氢溶于水，不可采用排水法收集，密度比空气大，可以采用向上排空气法收集；若用F装置收集硫化氢气体，则气体应从a通入故填：B；D；a。

练习册系列答案

实

验

装

置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氧气

作用

集气瓶中的水；

吸收热量，防止集气瓶炸裂。

量筒中的水：

通过体积变化得出

空气中氧气的体积

集气瓶中的水：

冷却溅落熔融物，

防止集气瓶炸裂

集气瓶中先装满的水：先排尽瓶中空气并便于观察氧气何时集满。

A.AB.BC.CD.D

【题目】根据下列实验回答问题。

（1）A实验中的现象是__________。

（2）B实验中水的作用是_________。白磷燃烧的化学方程式为_______。

（3）某同学用C装置（气密性良好）测定空气中氧气含量时，因红磷量不足，其结果明显小于1/5，接着他将装置中水倒出，马上又用此装置进行了第二次实验（红磷过量，气密性良好），发现结果还是明显小于1/5，其原因是________。

【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了气体的制备实验。

（1）选择装置组合_________并在试管口加一团棉花可制取并收集较纯净的氧气，其反应的符号表达式为_________；若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是__________。

（2）用过氧化氢和二氧化锰混合也可以制取氧气，反应的符号表达式为___________。

（3）实验室可用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸溶液反应制取硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。实验室制取硫化氢气体应选用的装置组合为____________。

（4）如图装置可以收集并储存氧气。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从____________（填a或b）端通入。

【题目】某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如下图所示：

请回答下列问题：

（1）加入明矾的作用是______；操作1的名称是______。

（2）利用如图所示的装置进行操作2，此操作的作用是_____待处理的水应该从____端通入（填“a”或“b”），理由是_________。

（3）取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____（填“软水”或“硬水”），生活中常用_____的方法软化硬水。

（4）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是____。

【题目】在工、农业生产中，中和反应有着广泛的用途。为了证明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生了化学反应，设计了如下实验方案。

根据实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为____。

现对反应后烧杯内无色溶液中溶质成分展开探究：

（提出问题）该烧杯内无色溶液中的溶质是什么？

（猜想）猜想一：Na2SO4；

猜想二：______；

（实验探究）

分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并

实验方案	实验步骤	实验现象	实验结论
方案一	取样，滴入适量的氯化钡溶液	出现白色沉淀	猜想二成立
方案二	取样，滴入几滴紫色石蕊试液	溶液变红	猜想二成立