题目内容

【题目】已知ABCDE是初中化学常见的五种物质。它们分别由CHO中的一种或几种元素组成,通常状况下ABC为气体,DE为液体。(“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题:

1B物质的化学式_____

2C物质的用途_____(答一点即可)。

3)请写出A→B的化学方程式_____

4D生成C属于_____反应(填基本反应类型)。

【答案】CO 供给呼吸 C+CO22CO 分解反应

【解析】

(1) ABC为气体,ABC可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、甲烷等, ABC能相互转化,A是二氧化碳, BC是一氧化碳和氧气中的一种,DE为液体,则DE可能为水和过氧化氢, E能转化为D,则E是过氧化氢,D是水,并且C应为氧气,进而推出B为一氧化碳。

2C为氧气,氧气可以供给呼吸,故填:供给呼吸

3A为二氧化碳B为一氧化碳,二氧化碳高温条件下可以和碳反应生成一氧化碳,化学方程式为:C+CO22CO,故填:C+CO22CO

4D是水C是氧气,水通电可以生成氢气和氧气,属于分解反应,故填:分解

练习册系列答案
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【题目】兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究。

(提出猜想)猜想1.碳酸钠;

猜想2.碳酸氢钠;

猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。

(查阅资料)①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;

②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,碳酸钠受热不分解。

(实验探究)小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH_____7

溶液呈碱性,猜想1成立

小妮

用图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

猜想2成立,试管A中反应的化学方程式为_____

(交流反思)大家一致认为小月和小妮的结论不准确。

1)小月的实验结论不准确的原因是_____;若用事先用水润湿的pH试纸测溶液的酸碱度,则测得的pH_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_____

(继续探究)小威称取10g白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为_____(保留一位小数)。

(结论分析)探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

(拓展应用)下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_____(填序号)。

A 浓硫酸 B 氢氧化钠 C 碳酸氢铵 D 氯化钠

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