题目内容
【题目】甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
A. C、CO2、CaCO3B. H2O2、H2O、O2
C. KOH、K2CO3、KNO3D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
【答案】C
【解析】
A.碳与氧气可生成二氧化碳,碳酸钙可与盐酸反应生成二氧化碳,符合要求,但不符合题意;
B.过氧化氢可分解生成水,氧气与氢气反应可生成水,符合要求,但不符合题意;
C.氢氧化钾与二氧化碳反应可生成碳酸钾,但硝酸钾无法一步转化为碳酸钾,不符合要求,故符合题意;
D.氧化铁与稀盐酸反应可生成氯化铁,氢氧化铁与稀盐酸反应也可生成氯化铁,符合要求,但不符合题意。故选C。
【题目】某研究性学习小组利用下图装置进行一氧化碳还原氧化铁的实验。
回答下列问题:
(1)实验开始时,首先应_____;实验中通入CO2的作用:①排出装置内的空气,②_____(用化学方程式表示)。
(2)写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式_____,该反应_____(选填“是”或“否”)置换反应。
(3)丁处试剂瓶中发生的主要反应的化学方程式_____。
(4)对该装置你认为下列说法正确的是_____(选填序号)。
A丙处试管可防止液体倒吸 B该装置的不足之处是未进行尾气处理
(5)当观察到_____(填实验现象),停止加热,待冷却后,用磁铁吸引硬质玻璃管中的黑色粉末,黑色粉末被吸起。小军同学说,该黑色粉末是铁。小明说,该黑色粉末不一定是铁。于是,他们对生成的黑色粉末进行探究。
查阅资料:①CO还原Fe2O3的产物与反应温度有关。
②Fe3O4为黑色粉末,能与盐酸反应,含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN(硫氰化钾)溶液时变成红色,Fe(OH)2是一种白色沉淀,在空气中易被氧气氧化。
进行实验:
实验操作 | 现象 |
步骤一:取黑色粉末加入盐酸 | 溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色 |
步骤二:取步骤一所得溶液,滴加KSCN溶液 | 溶液变红 |
步骤二:再取步骤一所得溶液,加入足量的NaOH溶液 | 有红褐色沉淀生成,同时还有少量的白色沉淀生成,但最终白色沉淀都变成了红褐色沉淀 |
实验结论:①黑色粉末是_____(填名称)。
②写出黑色粉末与盐酸反应的化学方程式_____。
【题目】化学与生活息息相关。
(1)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与____发生复杂的化学变化,铁锈的主要成分是____。生活中防止铁锅生锈的一种方法____。
(2)“豌豆黄”是一道传统小吃:
品名 | 豌豆黄 |
主要原料 | 豌豆 |
主要营养成分 | 蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素 |
“豌豆黄”中主要含有蛋白质、____和____等三类营养素,其中属于有机物的有____种。
(3)下列做法会造成水体污染的有____(填字母序号,下同)
A 工业废水直接排放 B 生活污水集中处理后排放
C 不使用含磷洗衣粉 D 大量使用化肥农药
(4)酒精和二甲醚(CH3OCH3)都可以可作为替代汽油、柴油的燃料,酒精完全燃烧的化学方程式为____;等质量的酒精和二甲醚在空气中完全燃烧产生水的质量比为____。
(5)实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解 ②称量 ③计算 ④装瓶贴标签。正确的顺序是____(填序号)。溶解操作中需要的仪器有____、____。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数____(填“<”或“>”)5%。医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升(密度约为1g/mL)生理盐水,需要5%的氯化钠溶液____克。
(6)生石灰与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该物质的化学式是____;“84消毒液”常用于公共场所杀菌消毒。测得稀释后的消毒液pH=9,实验室测定该数据可选用____(选填字母序号)。根据测定,该消毒液呈____性。
A 紫色石蕊 B pH试纸 C 无色酚酞 D 红色石蕊试纸