题目内容
“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你学过的化学知识,简要回答问题:
材料一 一滴水里大约有15亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水中的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完.
材料二 利用体温计中的水银(汞)热胀冷缩的性质可以测量人的体温.
材料三 在一杯热水和一杯冷水中各滴一滴红墨水,可以看到盛热水的杯子中整杯水先变红,盛冷水的杯中后逐渐整杯变红.
(1)材料一说明 ;
(2)材料二说明 ;
(3)材料三说明 .
材料一 一滴水里大约有15亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水中的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完.
材料二 利用体温计中的水银(汞)热胀冷缩的性质可以测量人的体温.
材料三 在一杯热水和一杯冷水中各滴一滴红墨水,可以看到盛热水的杯子中整杯水先变红,盛冷水的杯中后逐渐整杯变红.
(1)材料一说明
(2)材料二说明
(3)材料三说明
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)根据材料中的数据显示可总结出分子的小;
(2)根据分子间有间隔分析;
(3)根据分子在不断运动分析.
(2)根据分子间有间隔分析;
(3)根据分子在不断运动分析.
解答:解:(1)由一滴水里大约有15万亿亿个水分子,说明了一滴水中水分子很多,间接说明了水分子的体积很小,但真实存在;
(2)热胀冷缩是指温度升高分子运动速度增加,分子之间的间隔增大,体积膨胀,温度降低,分子运动速度减慢,分子之间间隔变小,体积缩小,说明了分子之间有间隔,所以可用体温计中的水银(汞)热胀冷缩的性质可以测量人的体温;
(3)在一杯热水和一杯冷水中各滴一滴红墨水,可以看到盛热水的杯子中整杯水先变红,盛冷水的杯中后逐渐整杯变红是由于分子在不断运动,且温度升高分子的运动速度加快.
故答案为:(1)分子很小,但真实存在;
(2)原子之间有间隔,且间隔的大小受温度的影响;
(3)分子在不断运动,且温度升高分子的运动速度加快.
(2)热胀冷缩是指温度升高分子运动速度增加,分子之间的间隔增大,体积膨胀,温度降低,分子运动速度减慢,分子之间间隔变小,体积缩小,说明了分子之间有间隔,所以可用体温计中的水银(汞)热胀冷缩的性质可以测量人的体温;
(3)在一杯热水和一杯冷水中各滴一滴红墨水,可以看到盛热水的杯子中整杯水先变红,盛冷水的杯中后逐渐整杯变红是由于分子在不断运动,且温度升高分子的运动速度加快.
故答案为:(1)分子很小,但真实存在;
(2)原子之间有间隔,且间隔的大小受温度的影响;
(3)分子在不断运动,且温度升高分子的运动速度加快.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、准确把握分子的概念是解答本题的关键.
练习册系列答案
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