题目内容
【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是
A. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 有机物是指含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有机物
C. 碱溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液
D. 各种酸溶液中都含有氢离子,所以酸溶液具有许多共同的性质
【答案】D
【解析】
试题分析:A、中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,但是生成盐和水的反应不一定是酸和碱反应,所以生成盐和水的反 应不一定是中和反应,例如,石灰水和二氧化碳反应生成碳酸钙(盐)和水,不是中和反应,故说法错误;B、有机物是指含碳元素的化合物,但是含碳元素的化合物不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸具有无机物的性质,属于无机物,故说法错误;C.碱溶液的pH>7,但是pH>7的溶液不一定是碱溶液,有可能是显碱性的盐溶液,例如碳酸钠溶液显碱性,pH>7,但属于盐溶液,故说法错误;D、由于酸溶液电离出来的阳离子全部是氢离子的化合物,所以各种酸溶液中都含氢离子,具有许多共性的性质,故说法正确;
【题目】化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 铝合金窗日久弥新 | 铝的金属性弱 |
B | 书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水 | 常温下,碳的化学性质稳定 |
C | 计入空气污染指数的是:SO2、CO2、NO2等物质 | 这些物质都有毒 |
D | 堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭 | 水能降低纸箱的着火点 |
A. AB. B
C. CD. D
【题目】甲醇(CH3OH)可由CO和H2在一定条件下反应制得。原料气(CO和H2)中混有一定量的CO2会对CH3OH产率产生影响。控制其他条件相同,以CO、H2和CO2为原料气进行实验,数据见下表:
实验组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||||
原料气体积分数/% | CO2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | |
CO | 30 | 30 | 30 | 28 | 28 | 28 | 26 | 26 | 26 | ||
H2 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | ||
反应温度/℃ | 225 | 235 | 250 | 225 | 235 | 250 | 225 | 235 | 250 | ||
CH3OH产率/% | 4.9 | 8.8 | 11.0 | 36.5 | 50.7 | 68.3 | 19.0 | x | 56.5 |
(1)反应中涉及的物质属于有机物的是_____(填字母编号)。
A CH3OH B CO2 C CO D H2
(2)表中x的数值是_____(填字母编号)。
A 11 B 33.1 C 62.1 D 68.3
(3)分析表中数据可知,最佳的实验条件是第_____组、温度为_____℃。
(4)由上表数据可得出多个结论。
结论一:原料气含少量CO2有利于提高CH3OH产率,CO2含量过高反而会降低CH3OH产率。
结论二:_____。
【题目】过氧化钠(化学式为Na2O2)在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。
(提出问题)过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质?
作出猜想)猜想I:生成H2;猜想Ⅱ:生成O2;猜想Ⅲ:生成CO2。
(1)大家一致认为猜想Ⅲ不正确,理由是_____。
(2)(实验验证)
实验结论 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃 | 无现象 | _____ |
用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内 | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
(拓展延伸)
(3)同学们经查阅资料得知,过氧化钠与水反应,除了产生气体,还有氢氧化钠生成,试写出该反应的文字表达式_____。
(4)构成氢氧化钠的粒子是_____(填粒子符号)。
(5)过氧化钠保存时应注意的问题是_____。