题目内容
【题目】我国自2018开始对首艘001A型国产航母进行海试，这标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。生产航母需要用到许多金属材料，根据所学知识填空。
(1)常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是___________。
(2)建造航母使用了钛合金，构成金属钛的粒子是______ ( 填“原子”“分子”或“离子”) ，工业制取钛的反应为: 
，X的化学式为___________。
(3)金属矿物资源储量有限，且不能再生，请说出一种保护金属资源的方法:________。
(4)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是___________(填序号)。
A.稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉
B. ZnCl2 溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液
C. ZnCl2 溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉
【答案】汞 原子 SO3 回收利用（合理即可） AB
【解析】
（1）金属汞是唯一常温下呈液态的金属；
（2）金属是由原子直接构成的，构成金属钛的粒子是原子；根据
可知，反应物中有1个钛原子，4个氟原子，4个氢原子，2个硫原子，8个氧原子，生成物中含有4个氢原子，4个氟原子，1个钛原子，2个氧原子，由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，所以X的化学式为：SO3；
（3）保护金属资源的方法：有计划开采矿石，回收再利用等；
（4）A、稀盐酸中加入足量铁粉后，生成了氯化亚铁和氢气，再加铜粉，不能反应，说明了铁的金属活动性大于铜，最后加入锌粉，能将铁置换出来，说明了锌的活动性大于铁，可以比较金三种属的活动性强弱，符合题意；
B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，不能反应，说明了锌的活动性大于铁，再加入CuCl2溶液，能反应，说明了铁的活动性大于铜，可以比较金三种属的活动性强弱，符合题意；
C、ZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉，都不反应，说明了锌的活动性大于铜、铁，但不能比较铜和铁的活动性强弱，不可以比较三种金属的活动性强弱，不符合题意。故选AB。
【题目】化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液，瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开，这一情况激起了他们浓厚的兴趣，于是展开了如下探究：
（提出问题）瓶口白色固体的成分是什么？
（查找资料）（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），试剂瓶身经抛光处理，不易反应，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来；
（2）二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应，SiO2+2NaOH＝Na2SiO3+H2O；
（3）硅酸钠（Na2SiO3）是一种白色固体，有很强的粘合性，可溶于水，溶液呈碱性：硅酸钠溶液能与强酸反应，如：Na2SiO3+2HCl＝2NaCl+H2SiO3↓（白色）：硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应：Na2SiO3+CaCl2＝2NaCl+CaSiO3↓（白色）。
（作出猜想）白色固体的成分是：
I．硅酸钠
Ⅱ．硅酸钠和碳酸钠；
Ⅲ．硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。
（实验探究）取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，分组进行如下实验并相互评价：
实验操作 | 实验现象 | 结论评价 | ||
第 一 组 |
| 有气泡冒出，且产生白色沉淀 | 同学们认为猜想I②_____（成立或不成立）：写出生成气体的化学方程式③________ | |
第二组 | 第一步 |
| 产生白色沉淀 | 第1组同学认为：此步骤还不能准确判断出原固体的成分 |
第二步 |
| ④_______ | 大家一致认为：猜想Ⅱ成立 | |
（反思交流）
（1）第2组实验第一步中加入过量氯化钙的作用是⑤_____。
（2）有同学认为，第2组实验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，理由是⑥_____。
（3）氢氧化钠溶液必须密封保存，且试剂瓶只能用⑦_____。
【题目】运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
温度/°C | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 | |
（1）B是 _____________(填“氯化钠”或“硝酸钾”)的溶解度曲线。
（2）60℃时,向100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液的溶质质量分数为_____________，当该溶液从60℃降温到30℃时,析出晶体的质量为_____________g。
（3）现有50℃A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是_____(填序号)。
①降低温度 ②升高温度 ③加入A物质
