题目内容
【题目】控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是
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A.探究催化剂的种类对反应速率的影响 | B.探究不同溶剂中物质溶解性大小 | C.比较物质与稀盐酸反应的快慢 | D.证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
根据题意，要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，进行分析判断。
A、图中实验，过氧化氢溶液的浓度不同，不能用于探究催化剂的种类对反应速率的影响，故选项实验设计不能达到实验目的。
B、图中实验，可用于探究不同溶剂中物质溶解性大小，故选项实验设计不能达到实验目的。
C、图中实验，块状碳酸氢钠与粉末状碳酸钠的状态不同，不能用于比较物质与稀盐酸反应的快慢，故选项实验设计不能达到实验目的。
D、图中实验，蒸馏水和氢氧化钠溶液的体积不同，故选项实验设计不能达到实验目的。
故选：B。
【题目】“暖贴”是我们冬天常用的一种用品。某化学兴趣小组对暖贴中成分及发热原理展开了探究。
（1）暖贴中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质，从物质的分类看，其中含有的化合物有盐类和______。
（2）检验配料中含有铁粉。
用磁铁吸引黑色粉末，发现部分黑色粉末被吸引。取少量附着在磁铁上的粉末于试管中加入适量的______。通过观察到的现象是产生气泡、______，得出配料中含有铁粉。
（3）检验配料中含有活性炭。
“暖贴”中的活性炭是利用它能______大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件。小明用图中所示方法实验。将暖贴里的物质放在燃烧匙中，在酒精灯上加热。观察到烧杯内壁变浑浊，说明含有活性炭。此方案______
填“可行”或“不可行”
。若可行，写出其理论依据，若不可行，请你写出原因______。
（4）探究暖贴中活性炭、食盐和水等物质的作用，实验数据如下。
实验编号 | 实验药品及用量 | 反应时间 | 温度上升值 | ||||
铁粉 | 活性炭 | 食盐 | 水 | ||||
对照组 | 1 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 58 | |
实验组 | 1 | 0 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 0 |
2 | 1 | 0 | 0.1 | 5 | 10 | 2.7 | |
3 | 1 | 0.2 | 0.1 | 0 | 10 | 4.5 | |
4 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 10 | 20 | |
①分析实验组4与对照组的数据，可说明______。
②其发热原理是：使用时，撕开其表面隔气膜，让空气与潮湿的铁发生反应生成氢氧化铁而放热，请写出化学方程式______。有同学认为袋中的物质铁可以用作食品包装的双吸剂，请你再写出一种常用的食品干燥剂是______。
