题目内容
【题目】根据下列实验得出的结论，正确的是（ ）
A.某固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有
B.某溶液中滴加
溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定有
C.某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色，该溶液不一定是碱溶液
D.验证某烧碱样品中是否含有
，先加入稀盐酸除去
，再加入
溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现，证明含有
【答案】C
【解析】
A、固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体不一定存在碳酸根离子，该固体可能是活泼的金属，故A错误；
B、向某无色溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液后产生白色沉淀，该白色沉淀可能为氯化银，原溶液中可能存在银离子，不一定含有硫酸根离子，故B错误；
C、某无色溶液滴加酚酞试液显红色，该溶液不一定是碱溶液，也可能是盐溶液，例如碳酸钠属于盐，显碱性，碳酸钠的水溶液能使酚酞试液显红色，故选项正确；
D、由于要验证Cl-，而之前加入了稀盐酸，引入了Cl-，后面无法得到正确的结论，故选项错误。
故选C。
【题目】2018年10月3日，搜狐网报道，中国居然用铝合金造军舰，外形十分科幻和美军的几乎一模一样。为测定建造军舰的材料某铝合金中铝的质量分数，兴趣小组同学称取该样品20g铝合金粉末于烧杯中，将400g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示：(假设该铝合金中只有铝能与稀硫酸反应，其他成分不与稀硫酸反应)
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀硫酸的质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
烧杯中剩余物的质量(g) | 119.2 | 218.4 | 318.0 | m |
(1)实验中m的数值_____。
(2)该铝合金样品中铝的质量分数为_____?(写出计算过程)
(3)第三次加入稀硫酸后，溶液的成分是_______。
【题目】下列实验方案不能达到实验目的是（ ）
序号 | A | B | C | D |
目的 | 证明二氧化碳溶于水且能和水反应 | 证明碳与氧化铜能发生反应 | 探究同种溶质在不同的溶剂的溶解性 | 探究燃烧的条件是燃烧需要氧气 |
方案 |
|
|
|
|
A. AB. BC. CD. D
【题目】Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取20g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：
加入稀硫酸的质量（g） | 充分反应后剩余固体的质量（g） | |
第1次 | 40 | m |
第2次 | 40 | 14.8 |
第3次 | 40 | 12.2 |
第4次 | 40 | 11.2 |
第5次 | 40 | 11.2 |
试回答下列问题：
（1）从以上数据可知，最后剩余的11.2g固体的成分是______；表格中，m=______。
（2）黄铜样品中锌的质量分数为______。
（3）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少____？
（4）配制100g该浓度的稀硫酸需要质量分数为98%浓硫酸的质量是多少____？
【题目】某同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”。他设计并完成了如表所示的探究实验，请你帮他填写下表划线部分的空格：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾装在试管中加热至融化，再往试管中伸入带火星的木条。 | 木条复燃 | 氯酸钾受热能分解产生氧气，但是反应速率慢。 化学方程式为：____ | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 |
实验二 | 加热装在试管中的二氧化锰，然后往试管中伸入带火星的木条。 | 木条不复燃 | ____ | |
实验三 | ____ | 木条迅速复燃 | ____ | |
（1）在该同学的三个探究实验中，实验一和实验二起的作用是_____。
（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”的结论，她补充设计了两个方面的探究实验：
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：_____。
第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的MnO2是否还能加快KClO3的分解。
从质量守恒定律考虑，用高锰酸钾和氯酸钾都能制得氧气，其原因是_____。