题目内容
【题目】水是生命之源，有关水的实验装置如图所示，回答下列问题。
（1）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，该装置相当于化学实验中的_____装置。其中活性炭的主要作用是_____，净化后得到的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）生活中常用_____的方法软化硬水，向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是_____（填“硬”或“软”）水，若要得到纯水，还需要进行_____（填操作名称）。
（3）电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是_____，一段时间后与电源正、负极相连的两侧玻璃管中所收集的气体体积比约为_____。
（4）下列关于电解水的说法不正确的是_____（填序号）。
A 水分子没有发生改变
B 水是由氢气和氧气组成
C 氢原子和氧原子没有发生变化
（5）我国有些地区严重缺水，应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____（填序号）。
a．用淘米水浇花
b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c．将生活污水、工业废水直接排入河流
d．使用节水龙头
【答案】过滤； 吸附， 混合物； 煮沸， 硬水， 蒸馏； 氢气， 1：2； AB； abd。
【解析】
（1）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，能除去不溶性的杂质，该装置相当于化学实验中的过滤装置，故填过滤；
其中活性炭的主要作用是吸附水中的色素及异味，故填吸附；
净化后得到的水含有可溶性的杂质，属于混合物，故填混合物。
（2）煮沸可以将水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体沉降下来，从而降低水的硬度，所以生活中常用煮沸的方法软化硬水，故填煮沸；
向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是硬水，故填硬水；
若要得到纯水，需将水中的可溶性杂质完全除去，还需要进行蒸馏，故填蒸馏。
（3）电解水实验如图2所示，与电源负极相连的玻璃管中生成的体积较大的气体是氢气，故填氢气；
通电一段时间后，连接电源正极玻璃管内生成的氧气与连接负极玻璃管中生成的氢气的体积比约为1：2，故填1：2。
（4）电解水时分子发生了变化，氢原子和氧原子没有发生变化，则通过电解水的实验得出了水是由氢、氧元素组成的结论，故填AB。
（5）a．用淘米水浇花，一水多用，能节约用水，选项正确；
b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水，能节约用水，选项正确；
c．将生活污水、工业废水直接排入河流，会造成水的污染，选项错误；
d．使用节水龙头，能节约用水，选项正确，故填abd。
【题目】某兴趣小组的同学们在探究“可燃物燃烧的条件”时，通过查阅资料知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，刺激人体呼吸道，吸入过量可引起中毒性肺炎．于是他们对装置甲进行了改进，如装置乙所示，a、b试管口均为胶塞．请按要求回答相关问题．
（实验操作）
（1）装置甲中白磷燃烧的化学方程式是_____．
（2）同学们按装置乙进行实验．请你版主他们完成下列表格．
观察到的现象 | 解释 |
a试管中白磷_____ 热水中白磷_____ | 热水中白磷产生这种现象的原因是_____ |
b试管中红磷_____ | B试管中红磷产生这种现象的原因是_____ |
（反思与评价）
（3）装置乙与装置甲比较，其优点是_____．
（4）有同学指出装置乙仍有不足之处，并设计了装置丙，其中气球的作用是：_____．
（拓展与迁移）
（5）实验室的化学药品不慎起火，常将沙土铺撒在燃烧的药品上，其作用是_____．
（6）保存少量白磷的方法是_____．
