题目内容

【题目】某化学兴趣小组的同学一起对初中化学常见物质进行了如下探究。

【活动与探究一】

如图是实验室自制汽水的配方。为了检验自制汽水中是否含有二氧化碳,小燕和小苗设计了如下两个实验方案:

小燕:取汽水样品于试管中,滴入紫色石蕊溶液,观察到溶液___________________________

小苗:振荡汽水瓶,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水______________。以上两个方案中,我认为__________(小燕小苗”)的方案正确。

【活动与探究二】铁和氧化铜中的一种或两种,小艺进行如下探究:有一包粉末可能含有

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量粉末于试管中,加入过量的稀硫酸

观察到的现象有____________(填序号)

①有气泡产生

②溶液颜色有明显变化

③反应结束后试管中有固体

粉末中含有铁和氧化铜

【答案】 变红 变浑浊 小苗 ①②③

【解析】活动与探究一】取汽水样品于试管中,滴人紫色石蕊溶液,如果观察到溶液变红色,只能够说明汽水显酸性,不能说明汽水中是否含有二氧化碳,因为柠檬酸也能使石蕊试液变红色;振荡汽水瓶,将产生的气体通入澄清石灰水,如果观察到澄清石灰水变浑浊,说明汽水中含有二氧化碳;小苗的方案是正确的,因为小燕的方案中,石蕊试液变红色,是碳酸导致的,还是柠檬酸导致的,无法确定;而小苗的方案中,能使澄清石灰水变浑浊的气体只有二氧化碳,所以将产生的气体通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水变浑浊,说明汽水中一定含有二氧化碳【活动与探究二】取少量粉末于试管中,加入过量稀硫酸,观察到的现象有:有气泡产生;溶液颜色有明显变化;反应结束后试管中有固体;因此结论是:粉末中含有铁和氧化铜;锌和硫酸生成硫酸锌和氢气等

练习册系列答案
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【题目】小明为验证质量守恒定律,做了镁粉在空气燃烧的实验(如图1),该反应的化学方程式是__。实验结束,他发现镁粉在空气中充分燃烧后,产物中还有少量黄色固体。为了弄清黄色固体的成分,小明进行了如下实验探究:

【查资料1】

镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。

氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能是湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【设计实验】小明用图2所示的实验(部分操作没有画出),验证黄色固体为Mg3N2,请完成下列实验报告。

【交流与思考】小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物种呢?他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究:

操作步骤

实验现象

实验结论

取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

_____________

黄色固体为Mg3N2

【猜想】小明认为可能是;小亮认为可能是;小红认为可能是

小红认为小明的猜想是错误的,其理由是___________

【查阅资料2】

受热分解产生两种氧化物。

受热分解产生三种氧化物。

【实验探究】小亮进行实验(见图3),发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。

【实验分析】实验后,小亮认为小红的猜想也是错误的,其理由是_________

【实验反思】要验证小亮的猜想,实际上只需证明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。为了证明这一猜想,需要进行如下图所示实验中的________(填序号,下同)和_______

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