题目内容

【题目】以下是初中教材中的几个实验,请回答问题:

1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生_____________火焰。

2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用____________________;该反应的文字表达式为_____________________

3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是___________________

4)实验四的实验目的是___________________________

5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是___________________;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_____________。在“实验一”“实验二”“实验四中,可以把水换成细沙的实验有_____________

6)从反应角度:以上四个反应相同点是___________(填序号)

A都是分解反应

B都放出热量

C产物都是常温下固体

D都是化合反应

【答案】蓝紫色 引燃铁丝 将澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若变浑浊则生成二氧化碳 测定空气中氧气的体积含量 吸收生成的二氧化硫防止空气污染 能溶于水 BD

【解析】

1)硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰;

2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是引燃铁丝;该反应的文字表达式为:

3)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,验证产物是二氧化碳的方法是将澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡, 若变浑浊则生成二氧化碳;

4)实验四中,磷消耗多少体积的氧气,进入多少体积的水,故实验目的是测定空气中氧气的体积含量;

5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是能够溶于水。铁丝燃烧放出大量的热,能使固体熔化为液体,溅落到集气瓶底部会引起瓶底炸裂,可在集气瓶内放少量的水或铺一层细沙,故“实验四中,可以把水换成细沙。

6A 由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,都是化合反应,不符合题意;

B 都放出热量,符合题意;

C 硫、木炭燃烧产物都是气体,不符合题意;

D 都是化合反应,符合题意。故选BD

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