题目内容
【题目】通常状况下，乙烯（
）是一种无色气体，具有可燃性，其燃烧反应的化学方程式为：
，则下列有关说法不正确的是（ ）
A.乙烯中碳元素的化合价为-2价
B.乙烯属于有机化合物
C.X中碳、氧元素的原子个数比为1︰2
D.该反应属于置换反应
【答案】D
【解析】
反应前后C、H、O原子的个数分别为2、4、6和0、4、2。相差2个C原子和4个O原子，又知X前的化学计量数为2，故X中含1个C原子和2个O原子，故X的化学式为CO2。
A、乙烯中氢元素显+1价，则乙烯中碳元素的化合价=[0-（+1）×4]÷2=-2价，选项正确；
B、乙烯是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，选项正确；
C、由分析知，X的化学式为CO2，故X中碳、氧元素的原子个数比为1：2，选项正确；
D、该反应的生成物为2种化合物，不属于置换反应，选项错误。故选D。
【题目】下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A |
| 鉴别 | 分别用燃着的木条试验，观察现象 |
B |
| 检验 | 取样，滴加 |
C |
| 除杂 | 加入 |
D |
| 分离 | 加入过量的 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：
物质 | W | G | H | P |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
对该反应的认识正确的是
A. W待测值是13
B. 该反应是分解反应
C. P是生成物
D. 物质H是该反应的催化剂
【题目】实验室制取气体常用的发生装置如图所示，回答下列问题：
(1)小刚选择A装置作为制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为_____，小明选择B装置也能作为制取氧气的发生装置，其理由是_______。与A装置相比，B装置具有的优点是_______。
(2)某实验小组的同学们在进行“二氧化碳的实验室制取和性质”的实验活动时，选取上述装置制取二氧化碳气体后，产生了许多废液。于是他们在课外兴趣小组活动时对废液的成分进行了如下探究：
[提出问题]废液的主要成分是什么?
[猜想与假设]小红的猜想：废液中只有CaCl2；小丽的猜想：废液中还有HCl。
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。
[设计与实验]①小红做了一组对比实验：取等质量的废液和CaCl2溶液分别于两支试管中，各滴加2滴酚酞溶液后，发现溶液都不变色，认为自己的猜想是正确的。大家经过讨论，认为小红的猜想不正确，理由是_______。
② 针对小丽的猜想，同学们进行了如下实验探究：
实验方案 | 一 | 二 | 三 |
实验操作 |
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预期的现象 | 与标准比色卡对比pH＜7 | ________ | 白色沉淀 |
实验结论 | 废液中含有HCl | 废液中含有HCl | 废液中含有HCl 反应的化学方程式为_______ |
③小牛对上述探究活动思考后，认为利用酸的化学性质还可以设计不同方案探究小丽的猜想：
操作步骤 | 预期的现象 | 实验结论 |
取适量废液于试管中，加入_________ | _________ | 废液中含有HCl |
[解释与结论]同学们根据以上实验，讨论得出废液的主要成分是CaCl2和HCl。
[评价与反思]实验结束后，同学们对探究活动进行了如下反思：
①小强认为方案一中存在操作错误，错误的操作是______。
②小敏认为方案三不足以证明废液中含有HCl，理由是______。
③大家一致认为实验后的废液不能直接排放，理由是_______(写一点)。要想从废液中得到CaCl2固体，可采用的方法是_______。
