题目内容

【题目】消毒是预防“新冠肺炎”的重要措施之一。

（1）某机场要用2875克溶质质量分数为3％的过氧乙酸溶液消毒，则需要用________毫升溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液来配制。（15％的过氧乙酸溶液密度为1.15g/cm3）

（2）“新型冠状病毒”的直径为0.08～0.12微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右。上述口罩在防控新冠肺炎中更有效的是___(填序号)。口罩的作用是过滤，由此你对过滤有何新的认识?____________________。

【答案】500 ③ 过滤不一定是固液分离，过滤实质上是大小颗粒的分离过程等

【解析】

（1）设溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液的质量为x，15%×x=2875g×3%，x=575g，15%的过氧乙酸溶液体积为=500cm3，合500mL。

（2）“新型冠状病毒”的直径为0.08～0.12微米，要过滤除去空气中的病毒，口罩过滤孔直径应小于病毒，③N95专业口罩在0.1微米左右，能在防控新冠肺炎中更有效。口罩的作用是过滤出空气中的可吸入颗粒物，所以过滤不一定是固液分离，或过滤实质上是大小颗粒分离的过程等。

故答案为：（1）500；（2）③；过滤不一定是固液分离，实质上是大小颗粒分离的过程等。

练习册系列答案
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【题目】如图是“氮元素化合价与物质类别的关系图”，有关说法错误的是（　　）

A.a 点物质属于单质

B.b 点→c 点的化学方程式为N2O5 +H2O=2HNO3

C.d 点物质的化学式为 NH3·H2O

D.e 点物质和 f 点物质不可能是同一种物质

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（2）天然气的主要成分是甲烷，则甲烷完全燃烧的化学方程式为__________。

（3）为了珍惜石油等化石燃料，我们从生产、生活中如何作以考虑_____________。

【题目】普通酸性锌锰干电池的结构如下图所示．

为回收二氧化锰并探究其性质，对废旧的酸性锌锰干电池进行了分拆，流程如下：

回答下列问题：

（1）干电池工作的化学方程式为Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3↑+X+H2O，则X的化学式为______。废电池中的汞会污染水源和土壤，必须进行回收，A同学对锌皮进行如下处理：

（2）热处理能将锌和汞分离的原理是利用两种金属的_____不同，请你设计一种能去除汞中锌的方案（用化学方程式表示）。______

（3）B同学称取2g二氧化锰和碳的混合物进一步清洗晾干，在氧气流中灼烧至不再有火星出现，将生成气体通入澄清石灰水，得到5g沉淀．计算混合物中二氧化锰的质量分数．（请写出计算过程）_____

（4）用二氧化锰与浓盐酸在微热条件下制取氯气（Cl2），同时生成水和氯化锰（MnCl2），氯化锰中锰元素的化合价为_____，写出反应的化学方程式________。

【题目】如图是一种打火机的示意图。请根据有关信息回答下列问题：

（1）制作防风罩的材料采用铝合金比用铁皮耐腐蚀性能好，用化学方程式表示铝合金腐蚀性能好的原因是________________，该反应的基本类型为_______。

（2）其燃料的主要成分丁烷（C4H10）属于___（填“有机”或“无机”）化合物。按下按键相当于打开了盛装丁烷的溶器口，丁烷变为气体，从微观角度解释丁烷汽化的原因为______。

（3）防风罩是燃料气和空气的混合室。通常采用多孔结构，对于气体燃烧的优点是_______。

（4）打火机挡风罩通风孔的作用是使空气流通，说明燃料燃烧必须与______接触。若通风孔通气不良，可能造成打火机无法起火或燃料不完全燃烧而生成______有毒气体，既浪费了燃料又污染了环境。用打火机点火是利用燃料燃烧将化学能转化为______能。

（5）生活中铁质的打火机也十分常见，请写出一种防止铁质打火机生锈的方法_____。

【题目】“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗炼钢等。在2019年年末出现的“新型肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。

实验一:混制“富氧空气”

（1）用高锰酸钾制取氧气

①写出反应的化学方程式:___________________________________；

②仪器C的名称为_______________；

③组装发生装置所需的仪器:_____________（选填标号）。

（2）混制“富氧空气”

如图，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管____________（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mL水，再通入氧气排出_____mL水。

实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量

用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100 ml，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:

i.往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1 mL;

ii.用电点火装置点燃红磷，充分反应;

iii.打开止水夹，待右侧量简内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水 平面上，读出量筒内水的体积为V2 mL。

回答问题:

（3）实验前，检查装置气密性的方法:______________________；

（4）操作ii中可观察到现象:______________________________；

（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_____________（用含V1、V2的式子表示）。

（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视，则测得实验结果_____（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

实验三:研究“富氧空气”的应用

通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验，得到有关数据如下图:

（7）结合图1，说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_____________________。

（8）结合图2，简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:________________________________。

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B. 相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度

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【题目】下面是实验室常用的一些仪器，请回答问题。

（1）用作少量试剂反应容器的是_________（填字母）。

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