题目内容

化学实验课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

(1)甲实验中加入指示剂酚酞的目的是                
(2)丙实验中反应的化学方程式为                
(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,发现废液显红色,小刚脱口而出“废液中含有氢氧化钠”,小刚的说法正确吗?说明理由                
于是同学们对废液的成分展开讨论和探究:
【猜想与假设】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞外还一定含有      ,可能含有         中的一种或几种(填一种组合)。
【实验验证】同学们取一定量的废液过滤后,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象绘制了如图所示的示意图。

【结论】分析图象得出可能存在的物质中,含有             
没有                  
(1)判断该反应是否恰好反应完;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(3)不对,碳酸钠可能剩余,而碳酸钠溶液也呈碱性
【猜想与假设】氯化钠; ①氢氧化钠、碳酸钠②氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钙③氢氧化钙、氯化钙。
【结论】:碳酸钠、氢氧化钠;          氢氧化钙、氯化钙。
(1)稀盐酸和氢氧化钠反应无明显现象,所以需要借助酚酞来判断反应是否恰好完全反应。
(2)丙实验中是碳酸钠和氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
(3)酚酞遇到碱性溶液都可以变红,所以他变红了只能说明溶液显碱性,碳酸钠也显碱性,故碳酸钠剩余的话也可能使溶液显碱性。
【猜想与假设】:盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠,而氯化钠不会和这里的其他物质反应,故剩余溶液中一定含有氯化钠,而其他物质都可能有剩余,也就都可能有,但是要注意碳酸钠和氢氧化钙、氯化钙能反应,他们不能同时剩余,故可能含有的物质有三种可能,①氢氧化钠、碳酸钠②氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钙③氢氧化钙、氯化钙。
【结论】由图像可以看出,刚开始没有产生气体,说明溶液中纯在着氢氧化钠或氢氧化钙,但是后面又产生了气体,说明溶液中肯定有碳酸钠,碳酸钠能与氢氧化钙、氯化钙反应,故有碳酸钠了,就不能有氢氧化钙、氯化钙了,那溶液中纯在的碱就只能是氢氧化钠了,故最终我们可以确定溶液中一定含有碳酸钠、氢氧化钠,          一定不含氢氧化钙、氯化钙。
练习册系列答案
相关题目
市场上出现了一种不添加防腐剂的绿色食品。某同学对其中的食品保鲜剂(在空气中放置一段时间)进行探究。
【查找资料】食物腐败是因为微生物在食物上生长,再加上充足的水和氧气,在适当的条件下就会迅速繁殖。但只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败。常见的具有吸水性的物质有以下几种:①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠 ④铁粉
【活动探究】
(1)初步探究:你认为①—④的物质中,不适合做食品干燥剂的是     理由是     
(2)实验探究:
实验
操作
主要现象
结论与解释
实验1.初步判断
打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察。
该样品为白色固体。
该保鲜剂一定不是
              
实验2.对该保鲜剂的有效性进行探究
向实验1的试管中加入适量的水,振荡。
形成白色浑浊液体,试管壁发热。
结论:该保鲜剂      
(填“有效”或“失效”)
实验3.对该保鲜剂的成分进行探究
过滤实验2所得浑浊物,向滤液中通入二氧化碳气体。
将滤渣放入另一试管中,加入足量稀盐酸。
 
溶液变浑浊。
有气泡产生。
该保鲜剂中一定含有的物质是            ,对于实验3不能确定的物质是              
【活动反思】
(3)对于实验3不能确定的物质,某同学经过仔细研究,认为直接取原固体滴加酚酞溶液,通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质,你认为这种方法是否合理?          ,说明理由:                                               
(4)铁粉也是很好的食品保鲜剂,因为                                       
【拓展应用】
(5)根据食物腐败的条件分析,也可以充气包装的方法保鲜。请为充气包装的食品选择一种填充气体:            ,理由是                          
类比学习是学习化学的一种重要方法。Na2CO3、NaHCO3溶液均能与盐酸(或硫酸)反应生成二氧化碳气体;Na2CO3、NaHCO3溶液均显碱性。
【产生疑问】Na2CO3溶液能与澄清石灰水反应,那么NaHCO3能与澄清石灰水发生反应吗?如果能反应,生成物可能是什么?
【实验探究一】NaHCO3能否与澄清石灰水发生反应?
(1)将NaHCO3溶液与澄清石灰水混合,产生白色沉淀。已知Ca(HCO32能溶于水,那么此白色沉淀是        ,由此证明了NaHCO3溶液与澄清石灰水也能发生反应。为了进一步了解反应后溶液中溶质的成分,继续探究:
【实验探究二】NaHCO3溶液与澄清石灰水反应后溶液中溶质的成分
【作出猜想】猜想①只有Na2CO3    猜想②Na2CO3和NaOH      猜想③只有NaOH
(2)同学们作出这三种猜想的依据是                                            
【查阅资料】Ca(OH)2少量时:2NaHCO3 + Ca(OH)2 = Na2CO3 + CaCO3↓ + 2H2O
Ca(OH)2过量时: NaHCO3 + Ca(OH)2 =" NaOH" + CaCO3↓ + H2O
老师提示:考虑(1)中实验反应物可能存在过量情况,反应后的溶液中溶质的成分还有两种可能。同学们补充:猜想④NaHCO和Na2CO3  猜想⑤Ca(OH)2和NaOH 
【讨论交流】
(3)用以下试剂实验,无法排除任一猜想的是        
A.酚酞试液             B.紫色石蕊试液             C.稀硫酸
【进行实验】
(4)王欣同学取少量(1)实验中静置后的上层清液于试管中,滴加足量的稀盐酸,没有气泡产生,由此可得出结论:反应后溶液中一定没有          ,肯定猜想              是错误的。
(5)李进同学取少量(1)实验中静置后的上层清液于试管中,滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,得出结论:猜想    是正确的。该反应化学方程式为:                                                           
(6)为进一步确认李进同学的结论,请你设计不同于他的实验方案:
实验步骤
预计现象
取少量实验1静置后的上层清液于试管中,                   (足量)。
                          
【总结反思】
(7)如果要使NaHCO3溶液与澄清石灰水溶液反应后溶液中存在碳酸钠,则反应物中Ca(OH)2与NaHCO3质量比必须小于:             
在装潢、装饰和书写对联时,常用到一种“金粉”,已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末。三位同学做了如下探究实验。
甲同学:取少量“金粉”放入燃烧匙中,用酒精灯加热,发现“金粉”变黑,立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中,黑色粉末又恢复金黄色。
乙同学:另取,放入试管中,加足量稀盐酸,有气体产生,始终有红色固体不能溶解。
丙同学:通过定量实验测得一些数据,再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4。
回答下列问题:① 写出与实验现象对应的化学反应方程式,并判断反应类型。
甲同学的实验中金粉变黑:                               ,(      )反应
乙同学的实验中产生气体:                               ,(      )反应
② 假设“金粉”是纯的黄金,在甲、乙两同学的实验中应观察到:
                                ,乙                           
③ 在乙同学的实验中,若把稀盐酸换为AgNO3溶液,可能发生反应的化学方程式为                                                                      
④ 丙同学的实验中,至少应该测量的一组数据是     (填下列选项的字母标号)。
A.“金粉”的质量B.“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C.反应放出气体的质量D.反应放出气体的体积和密度

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