题目内容
【题目】(1)水是生命的源泉，也是不可缺少的资源：
自然界的水常常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，人们把这种现象称之为水质富营养化
这里的“氮和磷”是指______。
填字母
A 元素B 原子C 离子D 分子
生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。
电解水的装置如图所示，管A、管B中的气体质量比是______。
(2)除去下列物质中的杂质，所用试剂和操作方法正确的是_____(多选)。
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去NaCl溶液中的 | 加适量稀硫酸 |
B | 除去 | 将混合气体通入饱和NaHCO3溶液 |
C | 除去CaO中的 | 加水溶解，过滤 |
D | 除去 | 加适量的 |
【答案】A 加热煮沸 1：8 BD
【解析】
（1）
宏观上物质由元素组成，微观上物质由分子等微粒构成，这里是指宏观物质，因此这里的氮和磷指元素。故选A。
生活中，用加热煮沸的方法可以降低水的硬度，杀菌消毒；
试管B产生气体较少，生成的是氧气，试管A产生气体较多，生成的是氢气，反应的方程式是：2H2O
2H2↑+O2↑，管A、管B中的气体的质量比是4：32=1：8；
（2）A、加入稀硫酸可以除去碳酸钠，但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，选项A不正确；
B、碳酸氢钠可以HCl气体反应生成二氧化碳气体，不产生其他的气体杂质，符合除杂原则，选项B正确；
C、氧化钙可以与水反应，原有的物质发生了变化，不符合除杂原则，选项C不正确；
D、氯化钾可以和硝酸银产生沉淀氯化银，且生成硝酸钾，符合除杂原则，选项D正确；
故选BD。
【题目】依据下列20℃时的实验和数据回答以下问题。
已知：20℃时，KCl和KNO3的溶解度分别为34g和31.6g；
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
固体种类 | KCl | KCl | KCl | KNO3 | KNO3 | |
固体的质量/g | 20 | 35 | 40 | 25 | 40 | |
水的质量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
【1】①～⑤所得溶液属于不饱和溶液的是
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③⑤
【2】下列关于①～⑤所得溶液的说法正确的是
A. 溶质质量：③ = ⑤
B. 溶液质量：③﹥②
C. 溶质质量分数：①＜④
D. ⑤中溶质与溶剂的质量比为2：5
【题目】(1)冬天，北方菜农常在地客中保存蔬菜，小刚同学在学习化学知识后，知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体，其成分可能含有CO2、CH4等，进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。
①若装置A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_____；
②装置B内发生反应的化学方程式为_____
③装置C的作用是_____；
④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_____。
（反思与评价）
⑤小强观察上述实验装置发现：装置A和装置C完全相同，他认为可以取消装置C，你是否认同，理由是_____
⑥根据上述实验探究结果，气体样品中含有CO2，由于二氧化碳_____，所以进入久未开启的菜窖前，应先敞开菜窖通风。
(2)某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊。为了弄清原因，他设计以下方案，进行探究、验证，请你帮他补充完整以下内容。
问题猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
原因一：石灰水已完全变质 | 取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_____试剂。 | 溶液_____色 | 猜想正确 |
原因二：产生的CO2中带有HCl气体 | _____ | _____ | 猜想正确 |
请写出验证原因二的化学方程式_____。
