题目内容

【题目】利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是()

A.若②溶液变红,则M可能为酚酞溶液

B.若只有③有气泡产生,则M可能为稀盐酸

C.若①有蓝色沉淀生成,则M可能为氢氧化钡溶液

D.若①②③④都没有现象,则M可能为氢氧化钠溶液

【答案】D

【解析】

A、若②氢氧化钙溶液变红,氢氧化钙显碱性,与酚酞变红,则M可能为酚酞溶液;故选项正确,但不符合题意;

B、若只有③碳酸钠溶液有气泡产生,碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体,则M可能为稀盐酸;故选项正确,但不符合题意;

C、若①硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成,硫酸铜与氢氧化钡产生氢氧化铜蓝色沉淀,则M可能为氢氧化钡溶液;故选项正确,但不符合题意;

D、若①②③④都没有现象,则M不可能为氢氧化钠溶液,氢氧化钠与①硫酸铜溶液反应产生氢氧化铜蓝色沉淀;故选项错误,但符合题意;

故选:D

练习册系列答案
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【题目】某校兴趣小组同学用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,实验完毕、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%,且产生了淡黄色固体。

(问题)

1)如图实验燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因___________

2)为什么测得氧气的体积分数会明显偏大?淡黄色固体是什么?

(假设一)二氧化碳与镁条反应而减少。

(假设二)氮气与镁条反应而减少。

经过讨论,小组成员一致认为二氧化碳不是导致测得氧气的体积分数会明显偏大的主要原因,你认为他们的理由是_______________

(实验)为了验证镁条与氮气的反应,小组成员设计并进行了下列实验。

①组装仪器(如下图,钟罩下端无底),_______________

②将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1):

③待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;

④打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);

⑤待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。

(分析)

1)请将步骤①补充完整。____________________

2)步骤②中将足量白磷在钟罩内燃烧的目的是___________;钟罩内水面的变化情况是_____________________

3)步骤③中加水的目的是为了防止______________________

(结论)

镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁条在氮气中燃烧的化学方程式__________________

(拓展)

通过以上探究,你对燃烧有什么新认识?请写一点________________

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