题目内容
【题目】下列化学用语的使用及其表示的意义，均正确的是( )
A.Ca+2中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B.氯化亚铁的化学式为FeCl2
C.H2中的“2”表示两个氢原子
D.
中的“2” 表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
【答案】BD
【解析】
A. 标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，应是数字在前，符号在后；钙离子可表示为Ca2+；其中 “2”表示一个钙离子带两个单位正电荷，故不正确；
B. 氯化亚铁中的铁显+2价，铝元素显—1价，根据化合物中各元素化合价代数和零可知氯化亚铁的化学式为FeCl2，故正确；
C. H2中的“2”表示一个氢分子中含有两个氢原子，故不正确；
D.化合价标在元素符号的正方上，符号在前数字在后，
中的“2” 表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故正确；故选：BD。
【题目】某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究：
（探究一）：探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响
该小组采用了如下图所示装置进行实验，实验中催化剂均为0.4g，H2O2溶液浓度均为10％20mL，并用C装置测量收集到50mL水时的某项数据，经计算后的数据如下表：
催化剂种类 | 气体产生速率(mL/s) |
二氧化锰 | 3.5 |
氧化铜 | 4.5 |
活性炭 | 5.8 |
(1)检查A装置气密性的方法是：用弹簧夹夹住A装置右侧导气管，打开①的两个活塞，向其中加水，一段时间后，若____，则气密性良好。
(2)从实验数据可知：相同条件下表中催化剂的催化效果由强到弱依次为____。
(3)该探究实验中，需要测定的数据是___。
(4)当量筒中收集到50mL水时，双氧水分解出的氧气体积实际小于50mL，原因是___。
（探究二）：探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响
如图：在250mL三颈瓶中，加入MnO2均为0.5g，在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各20mL分别进行实验。并用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间关系图。如图1所示。再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中(该池可使瓶内的溶液温度恒定在20℃)，用上述实验中相同量的各物质重复上述实验，用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间关系图。如图2所示。
(5)由图1知道：H2O2溶液分解时会___热量(填“放出”或“吸收”)。
(6)由图2知道： H2O2溶液浓度越高，其分解反应速率越____(填“快”或“慢”)，以10％H2O2溶液为例，25S后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是___。
（探究三）：探究过氧化氢消毒液的标签
下图是过氧化氢消毒液的标签，结合标签中的信息，请回答：
(7)为什么该消毒液要放在避光、阴凉处保存？请用文字或符号表达式说明___。
(8)该瓶消毒液中至少含有____g过氧化氢，这些过氧化氢中含有的氧元素与____g氧化亚铁中含有的氧元素质量相等。
【题目】小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。
（提出问题）氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？
（设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。
序号 | KClO3的质量 | 其他物质的质量 | 温度 | 氧气的体积 | 反应所需时间 |
① | 10.0 g | 330 ℃ | 100 mL | t1 | |
② | 10.0 g | CuO 1.5 g | 330 ℃ | 100 mL | t2 |
③ | 10.0 g | MnO2 1.5 g | 330 ℃ | 100 mL | t3 |
④ | 10.0 g | MnO2___g | 380 ℃ | 100 mL | t4 |
（1）若t1＞t2，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的___________和____________不变。
（2）写出实验④所涉及的化学反应的文字表达式_______。
（3）实验④中MnO2的质量为_________g，若t3＞t4，则化学反应快慢与温度的关系是_____。
（4）氯酸钾的分解速率可能还与_____________因素有关。