题目内容
【题目】分类是化学学科常见的思想方法之一。下图出现的物质分类关系中,①与②是并列关系,③包含在②中。若②是纯净物;则③不可能是( )
A.空气B.硝酸钾C.氦气D.二氧化碳
【答案】A
【解析】
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物,如果②是纯净物,③可能是单质或化合物或氧化物,但不可能是混合物。
A、空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物,故A正确;
B、硝酸钾是由不同元素组成的纯净物,属于化合物,故B错;
C、氦气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故C错;
D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,属于氧化物,故D错。
故选:A。
【题目】某化学兴趣小组同学学习了解碱盐的知识后,到实验室做碳酸钠与盐酸反应的实验。
小华实验:取溶液于试管中,再用胶头滴管滴入少量稀盐酸,无明显现象;
小红实验:取2mL稀盐酸于试管中,再用胶头滴管滴入少量溶液,马上观察到有气泡产生。两人实验所用的溶液、稀盐酸均相同,却观察到不同的实验现象,他们为查明原因,进行了以下探究。
(查阅资料)
①盐酸和溶液反应是分步进行的,即:反应1:先;反应2:后
②溶液与石灰水混合会变浑浊
③可溶于水
(提出问题)小华实验没有观察到气体产生,是否只发生了“反应1”呢?
(思考分析)要证明只发生了“反应1”,需要证明的存在,若只发生了“反应1”,则小华实验后的溶液中除了有和NaCl,还可能有过量的,而对的检验是有干扰的,设计实验时要考虑排除这个物质的干扰。
(预计实验)
实验操作 | 现象预期 | 实验目的及反应方程式 |
步骤1:取少量小华实验后的溶液于试管中, ______ | 如果溶液中有,则 ______ | 验证是否含有,反应方程式为 ______ |
步骤2 ______ | 如果小华实验后的溶液中有,则有白色沉淀生成 | 证明的存在,反应方程式为 ______ |
(交流反思)小红实验与小华实验有不同现象的原因是______。
【题目】同学们在实验室举行创新实验活动时,对防毒面具罐体內物质产生了浓厚的兴趣并对其展开了探究。
(查阅资料)防毒面具里通常有滤毒罐和生氧罐。①滤毒罐中的活性炭能滤去有毒气体,这是利用活性炭的______性。②生氧罐中装有过氧化钠生氧剂,在通常情况下,过氧化钠是一种粉末状固体,过氧化钠与水和二氧化碳都能反应,其化学方程式为,。
(提出问题)使用一段时间后,生氧罐内的固体粉末是什么?
(猜想与假设)猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和Na2O2
猜想三:Na2CO3和NaOH
猜想四:Na 2CO3、 Na2O2和NaOH
(进行实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品于试管中,加入足量的水,振荡 | ____ | 不含Na2O2 |
②在步骤①所得的溶液中滴加____,振荡 | 产生白色沉淀 | 含Na2CO3 |
③在步骤②所得的溶液中滴加_____,振荡 | 溶液变红 | 含__ |
(得出结论)猜想____正确。
(交流与反思)(1)请写出步骤②中发生反应的化学方程式:_______。
(2)小红认为将步骤②③所用试剂调换也可以得出正确的结论,理由是______。
【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物12.5g进行系列实验。
(查阅资料)①氧化铜(CuO)为黑色固体。
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(进行实验)
实验1:取一定量混合物,用如图所示装置进行多次试验,获得如下实验数据与现象。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(1)实验中,证明产生了CO2的现象是_____。
(2)该实验的结论是_____。
(反思与评价)
(3)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是_____。
(4)为检验第4次实验的生成红色固体中是否含Cu2O,所需试剂是_____。