题目内容
【题目】下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程，其中正确的是( )
A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况
B. 向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
C. 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D. 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出
【答案】C
【解析】试题分析：用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治疗胃酸过多，但是不会将胃液变为碱性，所以A错误；向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量，过程中，会立刻产生褐色的沉淀，所以B错误；常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，锌的活动性大于铁，所以锌先反应完，而铁的相对原子质量小于锌，所以铁得到的氢气质量大于锌，所以C正确；将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出，过程中溶液会先变为饱和溶液，这段时间内溶质的质量分数是变大的，但是当溶液变为饱和后，再析出晶体，溶液仍为饱和，所以溶质的质量分数就不会变化了，所以D错误。故选C．
名校课堂系列答案【题目】如图1为铝元素的原子结构示意图，表格是元素周期表的一部分，回答下列问题：
（1）请将铝元素的元素符号和原子序数填入表中的相应位置____．
（2）铝元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，铝原子核内有_____个质子，核外共有_____个电子层，每个铝原子失去_____个电子后形成的铝原子属于相对_____（填“稳定”或“不稳定”）结构，铝离子的符号为_____．
（3）原子的真实质量与相对原子质量之间存在密切的关系（如图），请判断X＝_____．写出原子的真实质量与相对原子质量之间的相互关系：_____．
碳 | 氧 | 铝 | |
相对原子质量 | 12 | 16 | 27 |
6.02×1023个原子的质量 | 12g | 16g | X |
【题目】（1）空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_____（填混合物、纯净物）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_____。
（2）有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。
由此可以推断：
① A是_____；B是_____；C是_____；D是_____。（填写物质的名称）
② 写出B在A中燃烧的化学方程式：_____。
（3）现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你从中任选两种气体，并用一种的方法鉴别它们。你选择的两种气体是_____和_____；方法：_____
（4）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水 | 0.02% | 5.44% |
其它 | 0.95% | 0.88% |
① 请你判断：表中X是_____，Y是_____；
② 欲证明空气的存在，其实验方法是_____。
【题目】某学校化学学习小组对实验室用过氧化氢溶液制O2的知识做了多方位的探究，下面是他们的学习实录：
（1）实验发生装置的探究学习：根据反应物的状态，甲同学从下列装置中选择了C作为发生装置，你认为他该选择的收集装置是_____．
实验过程中甲同学发现，试管中产生了很多泡沫，甚至有些进入导气管中．乙同学将发生装置改成了B，解决了这个问题．你认为理由是_____．
（2）催化剂选择的探究学习：
通过课堂上的学习，丙同学了解到：MnO2、土豆块都可以做H2O2分解的催化剂，于是萌生了寻找适合催化剂的想法．通过查阅资料，他还了解到部分盐（溶液）也对过氧化氢的分解具有催化作用，如CuCl2、CuSO4等盐（溶液）．于是他做了以下的探究．
①请你帮助他完成实验报告：
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5mL6%的H2O2溶液，然后滴入适量的CuCl2溶液，把带火星的木条伸入试管． | CuCl2溶液可以催化分解H2O2 |
②已知CuCl2在水中可解离出Cu2+和Cl﹣，同学们提出以下猜想：
丁同学说：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O；
戊同学说：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+；
戌同学说：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl﹣；
经过讨论，同学们认为最不可能的是丁同学的猜想，理由是_____．
最后他们通过实验证明了是溶液中的Cu2+对H2O2分解起了催化作用．
【题目】去年，江西省出台了禁止在城区燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分，某校化学小组的同学展开了如下探究
（提出问题）烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？
（查阅资料）
①烟花爆竹的主要成分是黑火药，含有硫黄、木炭粉、硝酸钾。
②SO2易溶于水其化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3．将SO2通入紫色的酸性高锰酸钾溶液中，溶液会褪色。
（做出猜想）猜想I：CO2；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：CO2和SO2。
（实验探究）化学小组同学合作设计了如图实验装置，验证猜想的气体。
（现象与结论）
现象 | 结论 |
①装置A中溶液不褪色，装置B中 ______ | 猜想I成立 |
②装置A中溶液会褪色，装置B中澄清石灰水变浑浊 | ______ |
③装置A中 ______ ，装置B中 ______ | 猜想Ⅱ成立 |
（反思评价）小组经过讨论后认为A、B装置的顺序不能颠倒。