题目内容
【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子
B. 金属都能导电,所以能导电的物质一定为金属
C. 在化学反应中.CO和都能夺取氧化铜中的氧,所以CO和都具有还原性
D. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应
【答案】C
【解析】A、分子、原子都是不显电性的粒子,但是不显电性的粒子不一定是分子或原子,中子也不显电性,错误;
B、溶液也可以导电,错误;
C、在化学反应中.CO和都能夺取氧化铜中的氧,所以CO和都具有还原性,正确;
D、中和反应生成盐和水,生成盐和水的不一定是中和反应,比如金属氧化物和酸反应可以生成盐和水,但不是中和反应,错误。故选C。
【题目】实验室有一瓶标签腐蚀的溶液A(如图),某组同学将碳酸钠溶液与样品反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液,同学们进行了一系列的探究。
探究一:A溶液中溶质是什么?
【提出猜想】①CaCl2,②_________________。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量A溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液 | _______________________ | 猜想①正确 |
碳酸钠与其反应的化学方程式为_______________________________________。
探究二:过滤后的滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】小明的猜想:NaCl、CaCl2;
小红的猜想:NaCl;
你的猜想:_________________________。
【设计实验】请设计对“你的猜想”实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_______ | ___________ | 你的猜想正确 |
【题目】小杰同学从家里带来一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”,纸袋上信息如图,实验小组同学对该干燥剂进行如下探究。
【辨析推断】
(1)“石灰干燥剂”中的石灰是指__________(填字母)。
A.消石灰 B.生石灰 C.石灰石
(2)不可食用,幼儿勿取的原因__________。
【提出问题】该袋干燥剂的现有成份是什么呢?
【实验探究】分别取该石灰干燥剂进行如表实验,并记录。
实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:验证有无 CaCO3 | __________ | 样品中有碳酸钙 | |
实验二:__________ | 无放热现象 | __________ |
【问题分析】同学们由上表现象结合已学知识综合分析后,认为该袋干燥剂的成份可能为:
①碳酸钙 ②碳酸钙和__________
【成分探究】取少量样品加水溶解,静置后取少量上层清液于试管中,再向试管中__________,观察到__________,证明该固体成分是两种物质。