题目内容

【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

[演示实验]将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____

[查阅资料] CaC12溶液显中性

[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

[猜想与假设]针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaC12

猜想II:有_____

猜想III:有CaC12Ca OH2

猜想IV:有CaCl2HC1 Ca OH2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_____

[实验探究]为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

_____

_____

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca OH2

溶液中含有Ca OH2

溶液中含有Ca OH2

[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

[评价反思]

1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca OH2,请你帮助他们说明原因_____

2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_____

【答案】 CaCl2HC1 HC1CaOH2不能共存 石蕊溶液变蓝 溶液变浑浊 因为碳酸钠与氯化钙也能产生碳酸钙白色沉淀 反应物是否有剩余

【解析】

[演示实验]

稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,化学方程式为:,故填:

[猜想与假设]

盐酸和氢氧化钙反应存在三种情况;

稀盐酸和氢氧化钙溶液恰好完全反应溶质为CaCl2

稀盐酸和氢氧化钙溶液反应盐酸过量溶质为CaCl2HC1

稀盐酸和氢氧化钙溶液反应氢氧化钙过量溶质为CaC12Ca OH2

故填:CaCl2HC1

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理因为HC1 Ca OH2会反应不共存,故填:HC1 Ca OH2不共存;

[实验探究]

(1)溶液中含有Ca OH2滴加紫色石蕊会变蓝,故填;石蕊溶液变蓝;

(2)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,溶液中含有Ca OH2通入二氧化碳,澄清石灰水会变浑浊,故填:溶液变浑浊;

[评价反思]

(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca OH2,因为CaCl2也可以和Na2CO3溶液产生白色沉淀,故填:因为碳酸钠与氯化钙也能产生碳酸钙白色沉淀;

(2)综上所述以后再分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑反应物是否有剩余,故填:反应物是否有剩余。

练习册系列答案
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【题目】每年的 CES(国际消费类电子产品展览会)都会有一大波“黑科技”产品发布, 而这些产品大多是由金属材料制成,铜是其中重要的金属材料。

I.自然界中的铜主要以化合物形式存在于铜矿石中,从“绿色化学”的理念分析,以下铜矿最适宜炼铜的是_____(填序号)

A 黄铜矿(CuFeS2 B 辉铜矿(Cu2S

C 蓝铜矿 [CuOH2CO32 ] D 斑铜矿(Cu5FeS4

II.某化学兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳,再用一氧化碳还原氧化铜模拟炼铜。

(查阅资料)

1)实验室常用甲酸(H2CO2)和浓硫酸混合加热制备 CO,同时生成 H2O

2)浓硫酸具有吸水性。

(进行实验)小组同学组装好下图装置并检查装置气密性之后开始实验,先让 A 装置反应一会儿,然后熄灭 A 中的酒精灯,再点燃 C 装置中的酒精灯。

1)装置 B 的作用是_____;装置 C 中发生反应的化学方程式是_____

2)装置 D 的作用是_____;该装置的组装存在的错误是_____ 改正之后,该装置中发生反应的化学方程式是_____

3)为避免一氧化碳污染空气,回收利用一氧化碳,方框中应连接装置 E,与 a 导管接口相接的是_____(填“b”或“d”)。

4)实验结束之后,得到带有金属光泽的砖红色粉末,小组决定对该固体的成分进行探究。

(提出问题)红色的固体是什么?

(查阅资料)氧化亚铜(Cu2O)是红色粉末状固体;

会与稀硫酸反应:Cu2O + H2SO4 == CuSO4 + Cu + H2O

(提出猜想)猜想一:该固体全部为 Cu

猜想二:该固体全部为 Cu2O

猜想三:该固体为 Cu2O Cu 的混合物。

(实验方案)

实验步骤

实验现象及实验结论

取少量固体粉末于试管中, 加入过量_____溶液。

若无明显变化,则猜想一成立;

若溶液变为_____色,则猜想二或猜想三成立。

为了进一步确定混合物的组成,另取 m g 固体,重复上述实验,然后将反应后的物质过滤、洗涤、干燥,再次称量得到 n g 固体,若 m n 满足_____的量的关系,则 猜想三成立。

(得出结论)该固体为 Cu2O Cu 的混合物。

(交流讨论)

1)从实验安全的角度考虑,本实验存在的危险是_____,改进的方法是_____

2)从物质的转化程度考虑,小组同学针对如何将氧化铜全部转化为铜单质展开讨论, 查阅了大量资料之后知道,反应条件是影响生成物的重要因素,因此一致认为在下次实验中需要适当加大 CO 的通入量或者_____

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