题目内容

有关金属，有下列几种说法：

①黄铜合金比铜的硬度高；

②铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果；

③根据金属与稀硫酸反应的剧烈程度比较 Al、Zn、Fe 的活动性强弱；

④向含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中加入 Fe 粉，得到的滤渣中一定含有 Ag，滤液一定有硝酸铁；

⑤向硝酸铜溶液中加入铝和铁，过滤，若往滤渣中加入盐酸，有气泡冒出，则滤渣中一定有铝和铜。 以上说法正确的个数是（ ）

A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个

练习册系列答案
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抗疫期间佩戴的口罩起核心作用的过滤层使用的是经过处理的聚丙烯[(C3H6)n]熔喷布。某研究性学习小组为了探究聚丙烯在氧气中燃烧的产物，将聚丙烯在一定量的氧气中点燃，产生的混合气体中可能有二氧化碳、一氧化碳、水蒸气，将该混合气体通过如下的装置进行实验，请填空：


 

（1）实验中观察到A、D装置中澄清石灰水均变浑浊，说明气体中含有________________________。

（2）B装置的作用是________________________。

（3）写出C装置中发生反应的化学方程式________________________。

（4）甲同学提出该学习小组设计的装置E不合理，他建议将E装置换成____________。

（5）依据实验现象并结合所学知识分析推理，得出该实验中聚丙烯的燃烧产物为____________（填写化学式）。

下列各组物质中，都由分子构成的一组是（　　）

A. 铁、汞 B. 氨、干冰

C. 水、金刚石 D. 硫酸铜、氯化钠

完成下列填空：①氮气②武德合金③青铜④干冰⑤肥皂水⑥氢气（填序号）。

（1）可作燃料的是_______；

（2）制作保险丝的材料的是______；

（3）常用于区分硬水与软水的是______；

（4）可用来人工降雨的是____；

（5）人类使用最早的合金_____；

（6）常用作粮食瓜果保护气的是_______。

下列实验中与下图相符合的是

A.向稀盐酸中加入碳酸钾粉末

B.向稀硫酸中加入镁条

C.向硝酸银溶液中加入铜粉

D.向不饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾晶体

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？


 

（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；想三：碳酸钠溶液。

（实验推断）

（1）小丽取样并向样品中滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 氯化钠溶液，理由是__________________；

（2）小刚另取样并向样品中滴加过量稀盐酸后观察到_______________的现象，小刚得出结 论：该溶液是碳酸钠溶液。

（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_________________。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

（继续探究）（4）另取样并向样品中加入过量的CaCl2 溶液，观察到有_____产生，设计这一步骤的目的是___________________；静置后，取上层清液，滴入无色酚酞试液， 溶液呈红色。

（实验结论）（5）这瓶溶液含有的溶质是_________________，是一瓶变质的氢氧化钠溶液。

（反思与评价）对于易变质的溶液应密封保存。

下列图像与对应叙述相符的是

A.表示红磷与足量O2充分反应

B.表示铁与硫酸铜溶液的反应

C.表示高锰酸钾固体充分加热

D.表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中，加入足量等溶质质量分数的稀盐酸

下列对知识的整理有错误的一组是

A.化学与健康

多吃水果有利于补充维生素

工业盐（亚硝酸钠）腌制蔬菜

B.化学与燃料

化石燃料燃烧造成空气污染

煤燃烧排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物

C.化学与应用

用食醋除去水壶中的水垢 用活性炭除去冰箱中的异味

D.化学与安全

点燃可燃性气体前先验纯

进入久未开启的菜窖先做“灯火试验”

A.A B.B C.C D.D

下列关于糖类、蛋白质、油脂和维生素的说法正确的是

A.糖类又称碳水化合物，糖类都有甜味

B.油脂含有碳、氢、氧元素，属于有机高分子化合物

C.多数维生素可在人体合成，人体不需要从外界获取维生素

D.蛋白质是构成人体细胞的基础物质，没有蛋白质就没有生命

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