题目内容
【题目】下列实验能达到目的是（ ）
A. 
探究铁锈蚀的条件B. 
探究燃烧的条件
C. 
测定空气中氧气含量D. 
探究分子运动
【答案】D
【解析】
A、铁在干燥的空气中、在蒸馏水中均不生锈，不能探究铁锈蚀的条件，实验不能达到目的。故不符合题意；
B、左边烧杯中的蜡烛一会就熄灭，右边烧杯中的蜡烛正常燃烧，右边烧杯中的蜡烛能与空气中的氧气接触，说明了燃烧需要氧气，不能说明燃烧的其它条件，实验不能达到目的。故不符合题意；
C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，实验不能达到目的。故不符合题意；
D、一段时间后，大烧杯内小烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，实验能达到目的。故符合题意；
故选D
【题目】恩施城区居民普遍使用天然气做燃料，天然气的主要成分是甲烷(CH4)，某化学兴趣小组对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与
（提出问题）甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝色．
（猜想与假设）
产 物 猜 想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
你认为以上_____同学的猜想肯定是错误的，理由是_____；
（实验探究）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：
①A、B装置的顺序____(填“能”或“不能”)颠倒，理由是_______。
②实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成光亮的红色，由此推断________同学猜想成立．
③请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式： ______。
（反思与交流）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______。
