题目内容
【题目】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，某兴趣学习小组分别设计了下 面三个实验，请根据图示回答问题：
（1）第一组设计的实验如图 B 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物 质反应后，托盘天平的指针向右偏转，原因是_____ ；该实验能否证明质量守恒定律？_____（填“能”或“不能”）。
（2）第二组设计的实验如图 C 所示，该实验得到的现象是：_____； 反应的化学方程式为_____。
（3）第三组通过交流反思设计的实验如图 A 所示，由此得到启示： 探究化学反应前后物质 的总质量是否发生改变时， 对于_____的反应一定要在密闭装置 中进行。
（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定改变的是_____（选填序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量
【答案】产生的二氧化碳气体扩散到空气中 不能 铁钉表面有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 有气体参加或有气体生成（有气体参与） ②
【解析】
（1）碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。第一组设计的实验如图 B 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，托盘天平的指针向右偏转，原因是产生的二氧化碳气体扩散到空气中；该实验不能证明质量守恒定律；
（2）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，第二组设计的实验如图 C 所示，该实验得到的现象是铁钉表面有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色； 反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（3）第三组通过交流反思设计的实验如图 A 所示，由此得到启示： 探究化学反应前后物质 的总质量是否发生改变时， 对于有气体参加或有气体生成（有气体参与）的反应一定要在密闭装置 中进行
（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量，一定改变的是分子种类，可能改变的是分子数目，故选②。
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