题目内容

【题目】泉水是“泉城”济南的文化之魂,节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责。

1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由________提供的能量(填序号)。

A地球自转 B太阳照射 C海洋潮汐 D植物生长

2)某化学小组的同学取的趵突泉水进行探究实验。先将水样进行过滤操作如图,操作中的一处错误是________,玻璃棒在该操作中的作用是________;再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是________。泉水是硬水,生活中将硬水转化成软水的简单方法是________________

3)目前,全球都面临淡水危机,济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天然水转化成饮用水需经一系列净化,高铁酸钠(Na2FeO4)是一种性能优良的净水剂。请回答:

①从物质分类的角度看,高铁酸钠属于________(填“混合物”、“化合物”、“氧化物”之一)。

②高铁酸钠由________种元素组成;高铁酸钠的化学式量为________

③高铁酸钠中铁元素与氧元素的质量比是________(填最简整数比)。

④高铁酸钠中质量分数最大的元素是________(填元素名称)。

【答案】B 漏斗末端没有紧靠烧杯内壁 引流 滤液中含有可溶性固体 加热煮沸 化合物 3 166 7:8 氧元素

【解析】

(1)水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由太阳照射提供能量,故填写:B

(2)由过滤操作图可知,错误是:漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,故填写:漏斗末端没有紧靠烧杯内壁;

玻璃棒在过滤中的作用是引流,故填写:引流;

滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是滤液中含有可溶性固体,故填写:滤液中含有可溶性固体;

硬水转化成软水的简单方法是加热煮沸,故填写:加热煮沸;

(3)高铁酸钠的化学式为:Na2FeO4,属于纯净物中的化合物,故填写:化合物;

高铁酸钠由钠元素、铁元素、氧元素三种元素组成,故填写:3

高铁酸钠的化学式量为:23ⅹ2+56+16ⅹ4=166,故填写:166

高铁酸钠中铁元素与氧元素的质量比是56:16ⅹ4=7:8,故填写:7:8

根据元素的质量分数定义可知: ⅹ100%,高铁酸钠的相对分子质量为166,即分母相同,分子大的质量分数大,铁元素的相对质量为:56,氧元素的相对质量为:16ⅹ4=64,钠元素的相对质量为:23ⅹ2=46,因此,高铁酸钠中质量分数最大的元素是氧元素,故填写:氧元素。

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(1)开始时,将如图装置连接好,关闭分液漏斗活塞,将装置置于80℃的水中,看见注射器活塞微微向外移动,说明_______________________________________

(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。

实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验

探究___________

H2O2分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL 2%H2O2溶液

甲组实验

25℃

二氧化锰

10mL 5%H2O2溶液

(3)甲、乙两小组得出如图数据。

甲组实验得出的数据可知浓度越大,H2O2分解速率 ___________

由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析,相同条件下H2O2________(填)性环境下放出气体速率较快。

(4)在查阅资料时,同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种对过氧化氢分解的催化效果更好呢?

在探究前,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是_______________

A.过氧化氢溶液的浓度一定相同 B.催化剂的质量一定相同

C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D.反应容器的容积一定相同

②请设计实验,比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,写出实验方案______________

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