题目内容

36、某化学兴趣小组的同学以“二氧化碳”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题.

(1)小明用如图装置进行“人体呼出气体中的CO2是否比吸入的空气中的CO2含量多”的探究实验.实验操作及现象如图所示:
①根据实验现象小明得出的结论是
人体呼出气体中的二氧化碳比吸入的空气中的二氧化碳含量多

②写出澄清石灰水变浑浊的反应方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(2)化学反应往往伴随着一些现象发生,但二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象,小刚同学想利用下列仪器和药品验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了化学反应.

①装置III中的药品为
澄清的石灰水

②选择的实验装置的连接顺序是(用b~d接口符号表示):a→(  )→(  )→(  );
③证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应的实验现象是
III中石灰水不变浑浊
分析:(1)通过呼出的气体更容易使石灰水变浑浊判断二氧化碳的含量多少.
(2)欲证明二氧化碳与氢氧化钠确实反应,可在装置后加石灰水进行验证,如果二氧化碳与氢氧化钠反应后,最后的石灰水不会变浑浊.
解答:解:(1)由现象可知呼出的气体更易使石灰水变浑浊,说明呼出的气体含有的二氧化碳更高一些.
故答案为:
①人体呼出气体中的二氧化碳比吸入的空气中的二氧化碳含量多;
②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)由于要检验二氧化碳是否与氢氧化钠反应,可在该反应进行后装置上加一个二氧化碳的检验装置,及澄清石灰水,如果反应后石灰水未变浑浊,则说明二氧化碳与氢氧化钙发生了反应.
故答案为:
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②澄清的石灰水;
③cbd;
④III中石灰水不变浑浊.
点评:此题是对二氧化碳有关知识的考查,解题时主要利用了用澄清石灰水对二氧化碳的检验,以及实验过程的设计等问题.
练习册系列答案
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12、碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈
性.
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质.
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的  碳酸氢钠到铜片上加热,如右图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有
有水珠

(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们猜想的依据是
根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变

②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3,并填入下表(只要求填写其中一行.若两行都写,按第一行计分):
实验操作 预期现象 结论
取样,加入适量的稀盐酸
有气泡产生
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
取样,加入适量的稀盐酸
没有气泡产生
固体是产物NaOH,而不是Na2CO3
[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药,用来治疗胃酸过多.但对于
患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时,却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐,
其原因是
它们之间会发生化学反应生成二氧化碳气体,使胃内压强增大,可能会产生胃穿孔

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