题目内容
【题目】实验是进行科学探究的重要方法,根据下图回答问题
(1)图一为探究铁生锈的实验,B试管中植物油的作用是 __________________,证明铁生锈需要接触水的对比实验为___________(填字母)
(2)通过图二实验,可探究燃烧的条件之一是__________________ 该实验中两朵棉花都未能燃烧的主要原因是____________________
(3)图三为测定空气中氧气含量的改进装置,若实验结束后发现氧气含量比理论值偏小,则可能的原因是__________________________
【答案】 隔绝氧气(或防止氧气溶于水) AC 可燃物 温度没有达到着火点 装置漏气(未冷却到室温读数)
【解析】本题考查了探究铁生锈的实验,探究燃烧的条件的实验,测定空气中氧气含量的实验。根据反应原理和控制变量法的原理进行分析。
(1)图一为探究铁生锈的实验,B试管中植物油的作用是隔绝氧气(或防止氧气溶于水),C试管中没有水,管口闭塞,管内只有空气,铁钉不易生锈,A试管中铁钉浸在水里,管口未做任何处理,铁钉同时和氧气、水接触,A试管中铁钉易生锈,AC对比后说明没有水,铁就不易生锈,所以得出“铁生锈需要与水接触”这一结论,要选择的对比实验是AC;
(2)水没有可燃性,酒精具有可燃性,通过图二实验,可探究燃烧的条件之一是可燃物,该实验中两朵棉花都具有可燃性,都与氧气接触,却没有能燃烧的主要原因是温度没有达到着火点;
(3)图三为测定空气中氧气含量的改进装置,若实验结束后发现氧气含量比理论值偏小,则可能的原因是装置漏气(或未冷却到室温读数)。
【题目】“五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20mL) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(mL) (均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式________________________________________。
(2)小兵用下图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是_______________________,氢气应从________(填e或f或g)管通入。
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是____________。
【得出结论】
(4)结论是___________________________________________。
【评价与反思】(注意:若答对(5)(6)两小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
(5)下表是小兵第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因______________________________。
(6)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证。
_____________________________________。