题目内容
【题目】根据下图所示的实验回答问题：
（1）实验A中低处蜡烛先熄灭，这是因为二氧化碳______________________________________根据上述原理写出在实际应用一例________________________________________
（2）B中 a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要________________
（3）玻璃棒是化学实验常用仪器，C实验操作中用玻璃棒搅拌的作用是_____________________________，而D实验中玻璃棒的作用是____________________________
【答案】（1）二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大、用于灭火
（2）氧气（3）搅拌，防止局部过热，液滴飞溅 ； 引流
【解析】
试题分析：（1）二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧且密度比空气大故实验A中低处蜡烛先熄灭，可用于灭火。
（2）控制变量。说明可燃物燃烧需要氧气。
（3）C中蒸发玻璃棒搅拌的作用是搅拌，防止局部过热，液滴飞溅；D中过滤玻璃棒的作用是引流
星级口算天天练系列答案
芒果教辅达标测试卷系列答案【题目】一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某小组为探究其成分进行如下实验：
Ⅰ. 取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌，烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1所示
Ⅱ. 取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞变红
Ⅲ. 向实验Ⅰ所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
① CD段可观察到的现象是 （9） ，从D到E的溶液的pH （10） （填“增加”、“减小”、“不变”）。
② 根据上述实验得出原固体中一定有 （11） 。
③ 为进一步探究该白色固体成分，进行如下实验
步骤 | 现象 | 结论 |
取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中， 加入 （12） | （13） | 原固体中有氢氧化钠 |
取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中， 加入过量硝酸酸化，再加入硝酸银 | （14） | （15） |
【题目】某氮肥硫酸铵中混有硫酸氢铵。为测定该氮肥的含氮量，一化学研究性学习小组取一定量氮肥样品，研磨使其混合均匀，备用。已知：
氢氧化钠少量时2NH4HSO4+2NaOH=(NH4)2SO4+Na2SO4+2H2O
氢氧化钠过量时NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+X+2H2O
（1）根据上述信息，回答下列问题
①氢氧化钠过量时NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+X+2H2O,该反应中X的化学式为 。
②“化肥用得巧 庄稼‘身体好’”，下列物质可作为植物生长所需肥料的是 。
A．CaCl2 B．Ca3（PO4）2 C．K2CO3 D．KNO3
（2）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．
①装置I中的现象是 。②装置H的作用是 。
③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为 ．（填“K”、“L”或“M”）
（3）同学们设计的实验装置图如右，请回答相关问题。
①装置中碱石灰的作用是 ，广口瓶内四氯化碳的作用是 。
②指导老师指出，用该装置进行实验，即使氢氧化钠足量且实验过程中无氨气外逸，测得的样品含氮量仍将偏低，其原因可能是 。
（4）同学们改进实验装置后(改进装置图略)，进行如下实验。
称取不同质量的上述样品分别与100g相同浓度的氢氧化钠溶液混合，完全溶解后，加热充分反应(此温度下铵盐不分解)，并使生成的氨气全部被稀硫酸吸收，测得氨气的质量。部分实验数据如下：
氢氧化钠溶液的质量（g） | 100 | ||
样品质量（g） | 7.750 | 15.50 | 23.25 |
氨气质量（g） | 1.870 | 1.870 | 1.700 |
请计算(计算结果保留两位小数)：样品中氮元素的质量分数是 ％。
