[题目]在进行“二氧化碳制取和性质的分组实验过程中.某实验小组设计了如图(左a右b)两套制取二氧化碳的装置:你认为设计合理的是 (填字母序号).实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为: ,用正确的装置制取一瓶二氧化碳后.乙同学做了如图所示验证二氧化碳性质的实验.请和实验小组的同学一起完成下列实验报告册的填写:实验现象实验结论实验结束后反应还在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在进行“二氧化碳制取和性质”的分组实验过程中，某实验小组设计了如图(左a右b)两套制取二氧化碳的装置：

你认为设计合理的是________(填字母序号)，实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为：________；

用正确的装置制取一瓶二氧化碳后，乙同学做了如图所示验证二氧化碳性质的实验，请和实验小组的同学一起完成下列实验报告册的填写：

实验现象	_________
实验结论	________

实验结束后反应还在继续，丙同学觉得浪费了化学药品，于是对上述装置进行了如图所示的改进．请回答：

丁同学认真分析后，觉得该装置还可以用来制取氧气，写出用该装置制取氧气的化学反应方程式：________．

【答案】 b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧 2H2O22H2O+O2↑

【解析】(1)a装置中导气管伸入了液体以下，产生的气体无法排出，b装置用到了长颈漏斗，添加液体药品比较方便；在实验室中，通常用石灰石或大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(2)当把二氧化碳气体倾倒入烧杯中后，看到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭；这说明了二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧；(3)该装置还可以用过氧化氢溶液，并用二氧化锰来作催化剂生成了水和氧气,化学反应方程式为：2H2O22H2O+O2↑。