Question

分如图A、B、C、D四个实验是九年级上册我们的实验探究，请回答：

（1）A实验的目的是______；
（2）B实验中B烧杯的作用是______；
（3）C实验是木炭还原氧化铜的实验，我们发现澄清石灰水会变浑浊，请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式______．
（4）D实验中小花变红的是______（填序号），该实验④发生反应的化学方程式是：______．

Answer 1

解：（1）根据装置图可知A实验的目的是检查装置的气密性，故答案为：检查装置的气密性；
（2）A、B烧杯所称放的物质相同，由于A烧杯被大烧杯罩住，大烧杯内气体分子运动不出来，A、B烧杯内实验的现象不同，通过实验现象的对比，更能说明分子是运动的，故答案为：作对比实验；
（3）澄清的石灰水变浑浊是因为生成了氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀的缘故，故答案为：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
（4）纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶，则水与二氧化碳会生成碳酸，碳酸会使石蕊变红，所以纸花变红，故答案为：④；CO₂+H₂O=H₂CO₃．
分析：（1）根据装置图分析A实验的目的；
（2）烧杯B的作用是作对比实验，证明分子是不断运动的；
（3）根据澄清的石灰水变浑浊是因为生成了氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀的缘故分析；
（4）依据石蕊遇酸性溶液会变红以及二氧化碳溶于水会生成碳酸等知识结合各对比实验的情况分析解决即可．
点评：本题主要考查了装置气密性、分子的性质、二氧化碳的性质等，难度不大．