题目内容
【题目】下列做法与社会可持续发展理念相违背的是
A.研发可降解的塑料，减少“白色污染”
B.合理使用农药、化肥，减少农业污染
C.利用和开发太阳能、风能等能源，减少化石燃料的使用
D.将工业废水注入地下，治理水污染
【答案】D
【解析】
A、使用并研发可降解的塑料，可以减少白色污染，保护环境。A正确；
B、合理的使用农药、化肥，可以有效地增产农作物，并且减少农业的污染。B正确；
C、利用和开发新型能源，如太阳能、风能、潮汐能等，可以有效地减少化石燃料的使用，从而减缓化石燃料造成的大气污染。C正确；
D、将工业废水注入地下，会导致污染土壤和地下水，造成严重的危害。D错误。
故选D。
【题目】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？
【查阅资料】① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
②CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O。
③碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。
（1）【进行实验】实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
实验操作如下图所示。
实验现象及结论：观察到现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
（2）实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置：
其中A装置的作用是 ， 发生的变化是变化。
实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
（3）实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
实验记录
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性。 | 装置的气密性良好。 | |
② | 打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸。 | A装置中观察到的现象有 ， C装置中有气泡出现。 | A装置中发生反应的符号式为； |
③ | 一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。 | 带火星的木条复燃。 | 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。 |
（4）【实验反思】
①根据实验Ⅱ和Ⅲ，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物质是（填“单质”或“化合物”）。
②某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是 。