碳的氧化物有种.分别是 .因CO2分子比CO分子多一个 .所以二者性质有很大的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

碳的氧化物有______种，分别是______，因CO₂分子比CO分子多一个______，所以二者性质有很大的______．

碳的氧化物有两种，分别是CO₂、CO，因CO₂分子比CO分子多一个氧原子，分子的构成不同，决定了物质的性质不同．所以二者性质有很大的差别．
故答为：两，CO₂、CO，氧原子，差别．

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点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示)，过一会儿后，存冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了

A．由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑

B．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

二氧化碳的固体俗称______，可用于______和______．引起温室效应的气体有______、______、______、______，防治温室效应的措施有______，______，______．

物质的性质和用途是化学的重要研究内容．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象．

如图A-D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：

（1）实验A中观察到的现象是______．
（2）写出实验B发生反应的化学方程式______．
（3）实验C中盛放白磷和红磷用的是铜片，这是利用铜片的______．
（4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是______．

如图所示的实验组合，最终想证明的是（　　）

A．稀醋酸能使石蕊变红

B．二氧化碳和水都不能使石蕊变红

C．CO₂与H₂O反应的生成物是H₂CO₃

D．二氧化碳与水会反应，且生成物能使石蕊变红

在学习二氧化碳性质的复习课中，李老师将一瓶气体放在桌面上，要求大家用二种不同的方法证明该气体是二氧化碳．小明同学提出了如下二种实验方法，请你在空白处写出相应的实验现象．
（1）将一只小动物放入瓶中：______
（2）向瓶中倒入澄清的石灰水：______．

甲同学用一氧化碳还原铁的氧化物，取不同质量的铁的氧化物进行实验，所得到的数据如下表所示：

实验序号	铁的氧化物质量/g	生成铁的质量/g
1	4.00	2.81
2	8.00	7.62
3	10.00	7.01
4	12.00	8.42
5	14.00	9.81
6	16.00	11.22
7	18.00	12.63
8	20.00	14.03

（1）如果以Y轴表示生成铁的质量，X轴表示铁的氧化物质量，请用铅笔在下面坐标图上依次描出相应的实验数据的点．
（2）从图上可以看出甲进行第二次实验时，所得数据不十分可靠，故舍去．请分析造成此种结果的原因：______．
（3）请利用图回答，第二次实验时生成的铁的质量为______g（保留小数点后一位）．
（4）如果另一同学乙取了25g铁的氧化物样品，而来不及做实验，但根据上述图示，可以求出所生成的铁的质为______g（保留小数点后一位）．将你所用的方法在上图中画出．
（5）同学丙看了甲、乙两同学所做的方法后，认为只要认真进行两次实验，就可回答上述问题．请用甲同学的两组实验数据用数学方法写出丙同学的分析过程．
（6）丁同学看了上述分析过程后，认为只要一组准确的实验数据就能解决问题．他是怎样分析的？

下列叙述错误的是（　　）

A．瓶装啤酒中溶有大量CO₂

B．水壶里形成的水垢含有碳酸盐

C．煤气中毒一般是指一氧化碳中毒

D．医院里给病人作钡餐检查时，使用的是碳酸钡