(一)化学兴趣小组的三位同学对蜡烛及其燃烧进行了实验探究．(1)佳佳用小刀切下一小块蜡烛.把它放在水中.蜡烛浮在水面上．结论:石蜡的密度比水 (2)甜甜点燃蜡烛观察到蜡烛的火焰跟酒精灯的火焰一样也分三层.把一根火柴梗放在火焰中约1秒后取出.可以看到火柴梗的处最先炭化变黑．结论:蜡烛火焰的温度最高．(3)三位同学在探究的过程中.将短� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（一）化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了实验探究．
（1）佳佳用小刀切下一小块蜡烛，把它放在水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水

（填“小”或“大”）
（2）甜甜点燃蜡烛观察到蜡烛的火焰跟酒精灯的火焰一样也分三层，把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1秒后取出，可以看到火柴梗的

（填“a”、“b”或“c”）处最先炭化变黑．
结论：蜡烛火焰的

温度最高．
（3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能是什么呢？
【猜想】佳佳认为：可能是蜡烛不完全燃烧时生成的一氧化碳．
甜甜认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽．
丽丽认为：可能以上两种情况都有．
温馨提示：一氧化碳是一种能燃烧的气体，但遇冷不会变成液体或固体；蜡蒸汽也是一种能燃烧的气体，但遇冷会凝固为固体．
【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
【现象与结论】
如果观察到

现象，则佳佳的猜想正确．
如果观察到

现象，则甜甜的猜想正确．
如果观察到

现象，则丽丽的猜想正确．

考点：蜡烛燃烧实验

专题：科学探究

分析：（1）根据实验现象判断物质的性质；石蜡可以浮在水面上比较密度的大小；
（2）由于火焰的最外层温度最高，所以火柴梗的两边最先炭化，可以据此回答；
（3）根据佳佳、甜甜、丽丽三位同学的猜想结合物质的性质来进行判断可出现的现象，其中一氧化碳和石蜡蒸汽都能够燃烧，但是石蜡遇冷会凝结成固体根据蜡烛蒸气易凝固，一氧化碳不易凝固，可以据此分析可能出现的现象和结论．

解答：解：
（2）因为火焰的最外层燃烧最充分，所以放出热量最多，答案为：a，外焰
（1）根据物理知识可以知道：物体漂浮在水面上，物体的密度小于水的密度．蜡烛能浮在水面上说明石蜡的密度比水小；故答案为：小
（2）因为火焰可分为三层：外焰、内焰、焰芯，且外焰燃烧最充分，所以放出热量最多，即温度最高，所以a处最先炭化变黑．故答案为：a、外焰；
（3）佳佳：因为一氧化碳气体不易液化，燃烧时产生蓝色火焰，生成物是二氧化碳气体，因此玻璃导管中没有明显的现象；故观察到玻璃导管中没有明显的现象，导管口有蓝色火焰现象，则佳佳的猜想正确；
甜甜：如果甜甜的猜想正确，蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽到导管里时冷却，又可凝成石蜡，故玻璃导管中有凝固的石蜡，导管口没有明显现象，则证明甜甜的猜想正确；
丽丽：如果上述两种现象都有，即玻璃导管中有凝固的石蜡，导管口有蓝色火焰，则证明丽丽的猜想正确．
故答案为：导管口同样能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体；
导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体；
导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体．

点评：本题主要测试学生的实验操作能力和方法的掌握情况，只要学生对这方面的知识比较熟悉，就可以正确解答．本题（3）题难度较大，注意利用信息及语言的准确表达．