题目内容
【题目】以下九种物质是初中常见的物质,其中B、Y为黑色固体,X、E是组成元素相同的液体,C能使带火星的木条复燃,F能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思,试回答下列有关问题。
(1)写出物质的化学式X_____;
(2)反应③的化学反应方程式为_____。反应④的化学反应方程式为_____。
【答案】H2O2 2H2O2H2↑+O2↑ C+O2CO2
【解析】
C能使带火星的木条复燃,所以C是氧气,F能使澄清石灰水变浑浊,F是二氧化碳,氧气和Y反应生成二氧化碳,所以Y是碳,E通电生成H,所以E是水,H是氢气,B和X反应生成水,E、X组成元素相同,所以B是二氧化锰,X是过氧化氢溶液,A加热生成氧气、二氧化锰和D,所以A是高锰酸钾,D是锰酸钾,经过验证,推导正确。
由分析可知(1)X是H2O2;
(2)反应③是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑,反应④是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2CO2。
【题目】过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。
Ⅰ.不稳定性
(1)如图所示进行实验,过氧化氢分解的化学方程式为______,产生3.2gO2时分解的过氧化氢的质量为______g。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究温度对过氧化氢分解速率的影响
同学们进行了如下的实验,实验数据如下表:
实验序号 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的浓度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的体积/mL | 6 | 6 | 6 |
温度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的体积/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反应时间 | 40min | 40min | 40min |
由此得出的结论是______。
Ⅱ.腐蚀性
(査阅资料)H2O2溶液有腐蚀性。
(进行实验)
将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验,如下表。
编号 | ① | ② | ③ |
实验 | |||
一段时间后的现象 | 无明显变化 | 溶液变蓝,缓慢产生细小气泡 | 无明显变化 |
(解释与结论)
(4)实验①的作用是______。
(5)铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______。
(反思交流)
(6)某同学提出,实验②中,除发生(5)的反应外。还发生了一个反应导致有细小气泡产生,该反应的反应物为______。