题目内容
【题目】（1）我国纪念世界水日和中国水周的宣传主题是“节约水资源，保障水安全”．下列做法符合宣传主题的是
A．大量使用化肥农药
B．工业废水处理达标后排放
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D．生活污水直接排放
（2）水在实验室中有不同用途．
①图甲为电解水的装置图，其反应的化学方程式是 ，试管a中收集的气体是 ；
②图乙为探究燃烧条件的实验，性质较稳定的铜除了起支撑作用外，还表现出了 性．
（3）测定地下水的酸碱度可用 ．（填字母序号）
A．pH试纸 B．无色酚酞溶液 C．pH计 D．紫色石蕊溶液
【答案】（1）BC （2）①2H2O
2H2↑+O2↑、氢气 ②导热 （3）AC
【解析】
试题分析：（1）爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥。故选AB；
（2）①电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2，故a中产生的是氢气；反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
②铜片可导热，使白磷的温度达到着火点；
（3）测定溶液的酸碱度可用PH试纸或PH计，故选AC。
【题目】实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【查阅资料】
Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ．Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性．
Ⅲ．室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9．6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是 。
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl。
【设计并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，则猜想 错误。
（2）小强为了确定该溶液的成份，他又进行了如下实验：
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取样于试管中，滴加足量的 （填试剂的名称） | 产生大量的气泡 | 猜想②正确 |
老师指出该结论不严密。理由是氢氧化钠溶液在空气中敞口放置会发生变质，变质后也能产生上述现象。请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式 。
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是 ；静置后，取上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液原来是 。
【探究启示】做实验时取完药品后应 。
（3）探究这瓶NaOH溶液的变质程度
【研究方案】取10g原溶液，向其中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。
【解决问题】实验测得加入稀盐酸与产生CO2气体的质量关系如下图所示。
请回答：①A点溶液中所含的溶质 （填化学式）。
②10g原溶液中含碳酸钠的质量 。（写出计算过程，此题2分）
③10g原溶液中未变质的氢氧化钠的质量 。（不需要写出计算过程）
