题目内容

【题目】A~M是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去),其中EM为黑色固体单质,I俗称纯碱,AB是组成元素相同的液体。

请回答下列问题:

1I的化学式为_________________

2)反应的化学方程式为__________________

3在实验室中的用途是__________________

4)上述转化关系中,未涉及的基本反应类型是________________

【答案】Na2CO3 () 吸收二氧化碳气体 置换反应

【解析】

第一步:AB是组成元素相同的液体,推出AB分别为H2OH2O2中的一种;再由A能转化为与BC,可以推出AH2O2,BH2O,CO2

第二步:EM是黑色固体单质,可以推出EM分别为FeC中的一种;再根据EC能转化为F,FG能转化为ML,结合已学知识可知MFe,EC,FCO,G为铁的氧化物,如Fe2O3, Fe3O4

第三步:I俗称纯碱,INa2CO3,BD能转化为H,HI能转化为JK;可以推出HCa(OH)2,DCaO,JK分别为NaOHCaCO3的一种。

第四步:KL能转化为BI,结合前三步可以推出KNaOHJCaCO3

1I是碳酸钠,化学式为Na2CO3,故填:Na2CO3

2)反应是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的方程式为:;故填:

3)反应⑥是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,在实验室中的用途是吸收二氧化碳气体,故填:吸收二氧化碳气体;

4)反应①是分解反应,反应③是化合反应,反应是⑤是复分解反应,反应中未涉及的基本反应类型是置换反应,故填:置换反应。

练习册系列答案
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【题目】小明发现铜质水龙头表面出现了一层绿色物质,小鹏和同学们特别好奇,决定对该绿色物质进行探究。

[查阅资料]铜长期暴露在潮湿的空气中会生锈,表面有绿色物质生成,俗称铜绿,主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3

探究一:铜在什么条件下会生锈

[提出猜想]同学们对空气中参与铜生锈的物质提出以下猜想:

猜想①:O2

猜想②:H2O

猜想③:N2

[交流讨论]经过讨论后,同学们一致认为猜想______________不合理,请解释理由_____________

[拓展提升]除上述猜想外,你认为参与铜生锈的物质可能还有_____________

探究二:铜绿的化学性质

[实验1]小芳同学取一定量干燥的铜绿放在试管中隔绝空气加热,如图所示。一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成黑色,试管口有无色液滴生成,且烧杯中的澄清石灰水变浑浊;请你用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因_______________

[实验2]小华同学另取一定量的铜绿于试管中,加入适量的稀盐酸,可观察到的现象是________________

[得出结论]根据小芳、小华同学的实验,同学们总结出铜绿的化学性质为:①铜绿受热易分解;②铜绿能与稀盐酸反应。

[反思交流]同学们从安全角度考虑,认为小芳同学在结束实验1,应该进行的操作是_______________

[拓展应用]①小明发现不同地点收集的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是表铜做的),纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析铜比纯铜易锈蚀,小明的分析是否全面?请你说明理由_______________

②日常生活中为防止铜制品、铁制品的生锈,应保持其表面洁净和干燥;在金属表面涂保护层;镀一层不易生锈的金属;改变金属的组成和结构。

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