题目内容
【题目】实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。
（1）写出反应的表达式，并选择发生和收集氧气的装置，填写在下表中（填字母）。
选用药品 | 反应的文字表达式 | 发生装置 | 收集装置 |
过氧化氢溶液和二氧化锰 | _____ | _____ | _____ |
高锰酸钾 | _____ | _____ |
（2）如果用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气。可选用的发生装置是_____（填字母）。若改用下图装置收集氢气，则气体应从_____进，_____出。（填“a”或“b”）。
（3）选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是_____（填序号）。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②开始反应后，一有气泡就开始收集气体
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
（4）a和b质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（____）
【答案】过氧化氢
水+氧气 B C或E 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 A B b a ①③ A
【解析】
（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置可选用B；
高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置可选用A；氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，即收集装置是C或E；
（2）根据“用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气”可知，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置可选用B；氢气的密度小于水。若改用下图装置收集氢气，则气体应从b进，a出；
（3）排水法收集气体时：
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，故①正确；
②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，故②错误；
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽，故③正确，故选①③；
（4）由题意可知，a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。所以，完全分解后，a产生的氧气多，但b分解的快。
A 分析图像可知，a产生的氧气多，并是在b产生氧气一段时间后生成，故A正确；
B 分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故B错误；
C 分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故C错误；
D 分析图像可知，由于b产生的氧气多，故D错误。故选A。
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【题目】某兴趣小组分别用“红磷燃烧法”和“燃碳法”测定空气中氧气的含量,实验装置如图所示。其中“燃碳法”的是利用氢氧化钠溶液吸收反应产生的二氧化碳气体,从而达到测定密闭容器内空气中氧气含量的目的。
（1）利用燃烧红磷法测定空气中氧气体积分数,选择该药品的原因是①_____；②_____；（任写两点）
（2）写出“燃碳法”中涉及化学反应的文字或符号表达式:_____。
（3）氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳后,进入集气瓶中氢氧化钠溶液的体积分数仍然小于1/5。
（提出问题）是什么原因导致测量不准确呢?
（猜想与假设）甲同学:可能是木炭取的量过少 乙同学:可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气;
小组同学发现实验结束后,燃烧匙中还有残留的黑色固体,都认为_____同学的猜想不合理。
（查阅资料）木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后,残留氧气的体积分数分别高达14.0%、8.0%和16.0%乙同学又利用上述装置设计了如下实验证明自己的猜想,请你在横线上填空。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.将足量木炭点燃,迅速插入集气瓶中; | 木炭燃烧,发光,放热 | 木炭燃烧没有消耗完集 气瓶中的氧气 |
2.待冷却后,再将燃着的（填“棉花”或“蜡烛”）伸入该集气瓶中。 | _____ |
