题目内容
【题目】下列实验方案及现象与结论一致的是
项目 | A | B | C | D |
方案 | ||||
现象 | 旋紧瓶盖震荡,塑料瓶变瘪 | 点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧 |
结论 | CO2能溶于水且与水反应 | 该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 说明燃烧条件之一是温度达到着火点 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
A、振荡后,塑料瓶变瘪不能证明二氧化碳水发生反应,如果证明二氧化碳和水反应,还应该滴加紫色石蕊试液,看是否变红,故A错误;
B、干冷烧杯内壁出现无色液滴,说明有水生成;澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成,证明气体中一定有碳、氢元素,但无法确定是否含有氧元素,故B错误;
C、紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红,故C错误;
D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明燃烧条件之一是温度达到着火点,故D正确。
故选D。
【题目】如图表示稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线,请回答下列问题:
(1)烧杯中盛放的液体是______(填字母:A.稀硫酸B.氢氧化钠溶液),烧杯中发生反应的微观实质是______。
(2)曲线上A点表示______,B点时溶液中的离子有______(填离子符号)
(3)小强完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞。小强设计了如下实验两个方案来检验氢氧化钠溶液是否变质以及变质的程度
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | 没有变质 |
方案二 | 取少量溶液于试管中,滴加几滴氢氧化钙溶液 | ① ______ | 已经变质 |
②小东认为方案一的实验设计不严谨,其原因是:______。请写出方案二中反应的化学方程式______。
③如果要确定氢氧化钠溶液是部分变质还是完全变质,以下方案合理的是______(填字母,已知氯化钙溶液呈中性)
A.另取溶液少许,加入适量氢氧化钙溶液,过滤,再向滤液中加入酚酞
B.另取溶液少许,加入足量的氯化钙溶液,过滤,再向滤液中加入酚酞
C.另取溶液少许,加入少量的氯化钙溶液,过滤,再向滤液中加入酚酞
【题目】我们日常生活中,食用的食盐大多来自海水晾晒.海水经蒸发结晶后可获得含有少量泥沙和杂质的粗盐.
(1)为了除去粗盐中含有的少量泥沙,某小组设计了如图所示的实验:在粗盐提纯的过程中,正确的操作顺序是(填序号)______;
(2)准备过滤器时,为了让折好的滤纸紧贴漏斗壁,应该怎样操作:__________。
(3)实验小组实验数据如下:
称取粗盐/g | 溶解粗盐/g | 剩余粗盐/g | 精盐/g | 精盐产率/% |
5.0 | 3.6 | 1.4 | 2.8 | ? |
该同学的精盐产率为:_______ 。(保留整数)
(4)某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低,下列哪些情况导致产率明显偏低______(选填字母序号)
A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入10mL水中,立即过滤
B.蒸发时有少量液体、固体溅出
C.提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
(5)粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2.实验小组的同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质.
①步骤①的化学方程式为___________。
②步骤②中的白色沉淀为___________。
③步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中_____________。