题目内容
【题目】如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题:
(1)接通直流电后,D管产生的气体是_____,A电极为电源的_____。
(2)如果C管内产生的气体体积为10mL,则D管内产生气体的体积约为_____mL;检验D管内气体时可用_____,现象为________________。
(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是_____________。
(4)此图反应的文字表达式是______________________。
(5)电解水时生成两种气体的体积比是2:1,但实验所测两种气体的体积比略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中可取的是_____。
A反复多次实验查找原因 B查找实验装置是否漏气
C大胆假设,氧气比氢气易溶于水 D认为是实验误差引起的,可以忽略不计
【答案】氧气 负极 5 带火星的木条 带火星的木条复燃 增强水的导电性 水氢气+氧气 ABC
【解析】
(1)由电解水试验的装置图可知,接通直流电后,D管产生的气体是较少是氧气,C管产生的气体是较较多是氢气,则A电极为电源的负极。
(2)氢气和氧气的体积比是2:1,C管内产生的气体是氧气,体积为10毫升,则D管内产生气体是氧气,体积为5毫升。氢气具有可燃性,检验D管内气体时可用带火星的木条,现象是带火星的木条复燃;
(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是:增强水的导电性。
(4)水通电生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氢气+氧气;
(5)A、如果实验结果与预想的结果不一致时,应该反复多次实验查找原因。做法可取。
B、如果装置漏气,会出现与实际情况不一样的结果,应该查找实验装置是否漏气。做法可取。
C、在水溶性中,氢气是难溶于水,氧气是不易溶于水,说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强,这样使得氢气和氧气的体积比略大于2:1。做法可取。
D、实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功,这种认识是错误的,是对自然科学不负责任的一种态度。做法不可取。
故选:ABC。
故答案为:
(1)氧气;负极;
(2)5;火星的木条;带火星的木条复燃;
(3)增强导电性;
(4)水氢气+氧气;
(5)ABC。