题目内容
【题目】在一次趣味化学活动中，老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如图所示，要求同学们进行探究：确认这瓶无色溶液是什么?
（提出猜想）老师提示：这瓶无色溶液只可能是下列三种溶液中的一种：①氯化钠溶液②硫酸钠溶液③碳酸钠溶液
（实验探究）(1)陈丹同学仔细观察了试剂瓶的标签，认为猜想_____(填序号)不成立，其原因是_____。
(2)为确定其它几种猜想是否正确．陈丹同学继续进行探究：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取该溶液少许于试管中，向其中滴加稀盐酸 | 无明显现象 | _____ |
_____ | 猜想③成立 |
（反思与交流）(3)小雨同学经查阅资料获知，氯化钠溶液、硫酸钠溶液的pH都等于7。于是他提出还可以用测pH的方法来确定该无色溶液。请你简述用pH试纸测定溶液pH的方法：_____。
小雨同学用pH试纸怎样确定这瓶无色溶液是碳酸钠溶液?_____。
【答案】① 标签中钠元素下角表为“2”与NaCl化学式不符 猜想②成立 有气泡产生 用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，待颜色变化稳定后，与标准比色卡对比，记录pH值 测量结果为pH大于7，无色溶液是碳酸钠溶液
【解析】
本题主要探究标签受损的无色液体成分
（1）猜想①不成立；标签中钠元素下角表为“2”与NaCl化学式不符。
（2）稀盐酸与硫酸钠混合无明显现象，猜想②成立；稀盐酸与碳酸钠混合有气泡产生，猜想③成立。
（3）pH试纸测定溶液pH的方法：用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，待颜色变化稳定后，与标准比色卡对比，记录pH值；测量结果为pH大于7，无色溶液是碳酸钠溶液。
初中学业考试导与练系列答案
【题目】“双吸剂”是常用的食品保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包久置的双吸剂，其标签如下图所示。
（提出问题）久置固体的成分是什么？
（收集资料）
（1）查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：Fe＋2FeCl3＝3FeCl2。
（2）打开固体包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量红棕色的块状固体。
（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3。猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是_____。
（实验探究）下表是甲组同学设计并记录的实验报告，请你补充完整。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
一、取少量固体加入足量蒸馏水，搅拌溶解 | 固体部分溶解，并放出大量热 | 固体中一定含有_____ |
二、过滤，取滤液滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 固体中一定含有氢氧化钙 |
三、取滤渣加入足量稀盐酸 | 固体逐渐消失，产生大量无色气体，得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有_____，一定不含有Fe2O3 |
四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 固体中一定含有_____ |
（实验质疑）乙组同学认为甲组同学第二步操作得出的结论不合理，理由是_____（用化学方程式表示）。甲组同学第三步操作得出“一定不含有Fe2O3”的结论也是错误的，理由是_____。
（继续探究）为验证固体中是否含有Fe2O3，乙组同学用磁铁先分离出铁粉，向残留固体中加入足量稀盐酸，若溶液呈_____色，证明固体中含有Fe2O3，写出该反应的化学方程式_____。
